Nová štúdia mapuje úroveň mediálnej gramotnosti v Európe

Európska komisia a  organizácia European Association for Viewers Interests  zverejnili novú štúdiu, ktorá podrobne mapuje a porovnáva úroveň mediálnej gramotnosti v 27 členských krajinách EÚ a 3 štátoch Európskeho hospodárskeho priestoru. Dokument s názvom Testovanie a zdokonaľovanie kritérií pre hodnotenie úrovne mediálnej gramotnosti v Európe (Testing and Refining Criteria to Assess Media Literacy Levels in Europe) prináša zhodnotenie predbežnej úrovne individuálnych kompetencií a faktorov prostredia, ktoré sú identifikované sériou merateľných indikátorov.

Dosiahli sme priemernú až základnú úroveň

Podľa zverejnených výsledkov dosiahla Slovenská republika v európskom porovnaní priemernú úroveň (individuálne kompetencie) a základnú úroveň v oblasti faktorov prostredia. Horšie výsledky dosiahlo iba Bulharsko, Rumunsko, Grécko a Cyprus. Výsledky porovnateľné so Slovenskom dosiahlo aj Poľsko, Portugalsko, Lotyšsko, Litva, či Maďarsko.

Komparatívna štúdia obsahuje podrobnú metodológiu, podľa ktorej by sa aj v budúcnosti mala merať úroveň rozvoja mediálnej gramotnosti v jednotlivých krajinách Európy. Súčasťou dokumentu je tiež viacero odporúčaní a podnetov, ktoré môžu prispieť k lepšiemu etablovaniu mediálneho vzdelávania v spoločenskom a kultúrnom kontexte, ako aj v kontexte  formálneho a neformálneho vzdelávania.

Bližšie informácie

Prečítajte si stručné informácie o štúdii Testovanie a zdokonaľovanie kritérií pre hodnotenie úrovne mediálnej gramotnosti v Európe , ktoré pripravili Ľ.Bíziková a I.Adamcová zo Štátneho pedagogického ústavu (text je v slovenčine)

Prečítajte si kompletné znenie štúdie Testing and Refining Criteria to Assess Media Literacy Levels in Europe (text je v angličtine)