stopCentrum mediálnej gramotnosti pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave

Kategória: Študentské práce

Domovská stránka Kategória: Študentské práce

Študenti AMES vytvárajú učebnice a pracovné zošity z mediálnej výchovy

Na predmete Didaktika mediálnej výchovy na Fakulte masmediálnej komunikácie UCM v Trnave vznikajú zaujímavé projekty. Vytvárajú ich študenti aplikovaných mediálnych štúdií, ktorí sa po absolvovaní štúdia stanú mediálnymi profesionálmi a odborníkmi na mediálne vzdelávanie. Nižšie si môžete prezrieť práce Natálie Rechtoríkovej, Júlie Veselej, Michaely Sopkovej a Zuzany Danáčovej. Natália Rechtoríková, Júlia Veselá Michaela Sopková, Zuzana Danáčová Na…

Študentka FMK vytvorila učebné texty k mediálnej výchove

Študentka aplikovaných mediálnych štúdií (AMES) na FMK UCM v Trnave, Janka Minarovičová, vytvorila učebné texty a pracovný zošit k mediálnej výchove pre 5.-9.ročník základnej školy. Tieto pomôcky sú výstupom jej diplomovej práce. Vytvorené pomôcky môžu v budúcnosti slúžiť pri výučbe mediálnej výchovy na základných školách a môžu byť tiež inšpiráciou k vzniku podobných, kvalitných prác. “Učebné…

Mediálne večery – praktická príručka rodinnej mediálnej výchovy

V rámci svojich záverečných prác študenti Fakulty masmediálnej komunikácie UCM v Trnave vytvárajú aj praktické výstupy. Takýmto výstupom je aj praktická príručka Mediálne večery, ktorú vytvorila Katarína Neuschlová ako praktickú časť svojej bakalárskej práce.  Cieľom príručky Mediálne večery je pomôcť rodičom uvedomiť si ich vzťah k médiam a spôsob ako svojimi použivateľskými návykmi ovplyvňujú správanie svojich detí vo…

Študentské eseje na témy z mediálnej výchovy a mediálnych kompetencií

Študenti tretieho ročníka Aplikovaných mediálnych štúdií na FMK UCM v Trnave vytvorili zaujímavé eseje na témy z oblasti mediálnej výchovy. Eseje sú výstupom z predmetu Mediálne kompetencie. Vybrané eseje si môžete prečítať tu: Martin Bíly: Hoaxy vs. kritické myslenie Peter Bujna: Médiá: zábava vs. vzdelávanie Michaela Sopková: Je kritické myslenie nutnosť 21.storočia a internetovej éry?…

Edukačné materiály z mediálnej výchovy

Do sekcie Študovňa: Edukačné pomôcky – Študentské práce pribudli práce študentov FMK UCM. Ide o záverečné študentské práce z predmetu Médiá v rodine (vyučujúca PhDr. Viera Kačinová, PhD.).Tento predmet navštevujú študenti druhého roka bakalárskeho štúdia odboru Aplikované mediálne štúdiá na FMK UCM v Trnave. Autormi prác sú Katarína Neuschlová, Natália Rechtoríková, Mário Németh, Peter Bujna…

Videoprojekt: 1995 vs. 2015

Študenti Fakulty masmediálnej komunikácie UCM v Trnave natočili zaujímavý videoprojekt. Krátky film výstižne ukazuje bežný deň dieťaťa v roku 1995 a dáva ho do kontrastu s dňom súčasného dieťaťa v roku 2015. Na tvorbe projektu sa podieľali študenti predmetu Mediálna výchova pod vedením doc. PhDr. Dany Petranovej, PhD. a doktorandky Mgr. Ľubice Burianovej.   zdroj: https://www.youtube.com/watch?v=BgVYAiZmScg

Mediálne rozprávky v rozhlasovej podobe

Tri rozprávky z detskej knihy Ako Červená Čiapočka noviny čítala upravila študentka Alena Bartková v rámci svojej bakalárskej práce pod vedením Mgr. Andreja Brníka do rozhlasovej podoby: Ako Tučko so Škuľkom na telku a počítač zabudli Dej sa odohráva v škole. Hovorí o troch chlapcoch. Jeden z nich je veľmi obľúbený, no ostatní dvaja veľmi nezapadajú….

Kniha mediálnych rozprávok: Ako Červená čiapočka noviny čítala

Zámerom detskej knihy Ako Červená čiapočka noviny čítala je prostredníctvom zakomponovaných mediálno-výchovných problémov ukázať deťom správny postoj pri možných nástrahách a problémoch, s ktorými sa pri kontakte s médiami môžu stretnuť. Kniha je určená najmä deťom predškolského veku. Obsahuje deväť rozprávok, sedem je pôvodných, pretransformovaných do súčasného digitálneho sveta a dve sú autorské. Okrem pútavých fotografií je…