PhDr. Nataša Slavíková je členkou pracovnej skupiny Európskej komisie pre mediálnu gramotnosť, iniciátorkou a koordinátorkou tvorby Koncepcie mediálnej výchovy v SR v kontexte celoživotného vzdelávania z roku 2009. Uplynulú sobotu diskutovala o mediálnej výchove detí a dospelých v relácii Od ucha k duchu rádia Lumen.
Nataša Slavíková sa problematike mediálnej výchovy venuje viac než 25 rokov a považuje ju za svoju celoživotnú tému. Okrem toho, že sa ako spoluautorka podieľala na tvorbe Koncepcie mediálnej výchovy v SR v kontexte celoživotného vzdelávania, iniciovala aj vekové označovanie programov v televízii. V diskusii, ktorou poslucháčov sprevádzal moderátor Ján Heriban, hovorila doktorka Slavíková spolu so saleziánskym kňazom donom Jozefom Luscoňom o tom, ako narábať s médiami v domácnosti tak, aby ich používanie bolo vyvážené a neubližovalo rodinným vzťahom, ale aj o tom, ako ochrániť deti pred negatívnymi vplyvmi médií.
V úvode relácie hostia poslucháčom ozrejmili súvisiace pojmy, venovali sa historickému vývoju médií, ich pozitívnym a negatívnym stránkam. Z tohto rozhovoru vyplynulo, že pozitívne sú vnímané hlavné funkcie médií – informovať, vzdelávať a zabávať. Za negatívne považujeme vplyvy médií na človeka ako aj to, že si mnohí z nás neuvedomujú, že médiá nie sú priamym oknom do reality, ale jej rekonštrukciou. Dr. Slavíková tiež vyzdvihla myšlienku zodpovednosti médií a ich vlastníkov: “Médiá by mali byť zodpovednejšie, nielen slobodnejšie.”
Ústrednou témou relácie boli médiá a ich vplyv na rodinný život a vzťahy. Okrem tradičných médií sa hostia venovali najmä internetu, ktorý je pravdepodobnejšie najpoužívanejším médiom súčasnosti. Internet má svoje miesto v našej spoločnosti, nepochybne uľahčuje naše každodenné životy, prácu či štúdium, urýchľuje komunikáciu a zvyšuje dostupnosť informácií. Na druhej strane však internet zvyšuje tlak na rodinu, nároky na komunikáciu a môže viesť k strate identity a kontaktu s realitou. “Médiá sú dobrým sluhom, ale zlým pánom. Niektoré mediálne obsahy deformujú výchovnú prácu rodičov a sťažujú ju. Niektorí hovoria, že internet je ako tretí rodič.”, povedala o silnom vplyve médií Dr. Slavíková.
Spoločnosť na tieto hrozby a rýchly vývoj médií zareagovala práve mediálnou výchovou. Podľa Dr. Slavíkovej sa mediálna výchova týka každého, pretože voči mediálnym vplyvom nie je nikto imúnny. Práve preto by mediálna výchova mala byť súčasťou celoživotného vzdelávania. Potrebu rodinnej mediálnej výchovy zdôraznila Dr. Slavíková: “Rodičia sú tým najväčším príkladom pre deti. Ako sa k médiám správajú oni, tak sa potom budú správať aj deti.”
zdroj: http://mashable.com/2013/01/09/family-social-networks/#W7iahBV6Pmkw
V závere relácie prezradili hostia aj niekoľko užitočných rád ako ochrániť deti pred negatívnymi vplyvmi médií. Najdôležitejšia je v tomto prípade prevencia a stanovenie si pravidiel v domácnosti. Prehľad o tom, čo robí dieťa na internete môže rodič získať napr. umiestnením počítača do miestnosti, v ktorej trávi rodina najviac času spoločne. Dôležité je tiež monitorovanie detskej aktivity na internete, napr. kontrola histórie prehliadania. Aj v tomto prípade však platí, že najdôležitejšia je komunikácia. Hostia poslucháčom odporučili rozprávať sa so svojimi deťmi a zisťovať aké významy mediálnym obsahom pripisujú. Nakoniec PhDr. Nataša Slavíková informovala o aktuálnych iniciatívach na Slovensku, ktoré pomôžu rodičom stať sa mediálnymi vychovávateľmi pre svoje deti. V tejto súvislosti spomenula Fakultu masmediálnej komunikácie UCM v Trnave, ale aj publikáciu Deti v sieti a portál zodpovedne.sk.
Celú reláciu Od ucha k duchu s doktorkou Natašou Slavíkovou si môžete vypočuť v archíve rádia Lumen.
Autor článku: Monika Hossová