stopCentrum mediálnej gramotnosti pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
Facebook
  • O nás
    • Mediálna výchova
    • Charakteristika centra
    • Realizačný tím
    • Kontakt
    • Acknowledgement of the goals and activities of the IMEC
  • Vzdelávanie
    • Kvalifikačné štúdium MV
    • Formálne vzdelávanie na Slovensku
    • Projekty neformálneho vzdelávania
    • Zahraničné projekty v oblasti MV
    • Learning-by-doing
  • Výskum
    • Digitálni influenceri – edukačné roviny rozvoja kritického myslenia a angažovanosti generácie Z
    • Testovacie centrum mediálnej gramotnosti
    • Mediálna gramotnosť dospelej populácie v SR
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských základných školách
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských stredných školách
    • Výskum “Dospievajúci vo virtuálnom priestore”
    • On-line Generácia: Informácie, komunikácia a digitálna participácia mládeže v informačnej spoločnosti
    • Výskum „Mládež a médiá“
    • Prieskum “Bezpečnosť detí na internete”
  • Video
    • Relácia: Být v obraze
    • Dokumentárne filmy
    • Vzdelávacie programy
    • Prednášky o médiách
    • Prednáška: Inovácie vo vzdelávaní
  • Monitoring
    • Linky na organizácie
    • Európske dokumenty
    • On-line archív médií
  • Študovňa
    • Knižnica IMEC
    • Študijné texty
    • Slovník pojmov
    • Edukačné pomôcky – študentské práce
    • Literatúra k mediálnej výchove
  • Databázy
    • Mediálna gramotnosť v Európe
    • Databáza materiálov o mediálnej výchove
    • Databáza príkladov dobrej praxe
  • TESTY
    • Určovanie dôveryhodnosti obsahu
    • Hodnotenie mediálnych obsahov
    • Rozlišovanie zámerov mediálnych obsahov
    • Posudzovanie dôveryhodnosti informácií
    • Overovanie dôveryhodnosti zdrojov
    • Testovanie dátovej gramotnosti

Značka: mil

Domovská stránka Tag: mil

Pozvánka: Vplyv sociálnych sietí na vývin dieťaťa

25. mája 2021Monika Hossova

AMAVET – Asociácia pre mládež, vedu a techniku and DigiQ organizujú besedu o vplyve sociálnych sietí na vývin dieťaťa. Účastníkmi diskusie online sú pracovníci s mládežou, vedúci klubov a krúžkov mládeže, učitelia a rodičia. Webinár bude otvorený verejnosti prostredníctvom formulára na Facebooku, bude streamovaný na sociálnej sieti a bude vytvorený aj záznam. Mnohí aktívni a zruční developeri,…

FMK UCM v Trnave sa zapojila do projektu Need of Critical Thinking

3. mája 2021Monika Hossova

Kritické myslenie má v dnešnej dobe veľký význam a je dôležitou zručnosťou v živote mladých, dospelých či seniorov. Kritické myslenie umožňuje človeku lepšie pochopiť problémy moderného sveta, určiť, kam patrí a porozumieť samému sebe. Okrem toho je kritické myslenie dôležitým determinantom intelektu, pretože dovoľuje ľuďom rozoznávať fakty od manipulácií a dezinformácií. Práve kritickému mysleniu sa…

RVR pomôže školám otestovať mediálne zručnosti študentov

28. apríla 2021Monika Hossova

Zámerom prvej fázy európskeho projektu EduMediaTest, do ktorého sa zapojila Rada pre vysielanie a retransmisiu (RVR), je zistiť schopnosť žiakov a študentov posúdiť spoľahlivosť informácií, odhaliť skryté záujmy v zdrojoch či identifikovať stereotypy. Cieľom projektu je zhodnotiť úroveň mediálnej gramotnosti a zlepšiť mediálne vzdelanie medzi európskymi žiakmi a študentmi vo veku od 14 do 18…

Pozvánka na podujatie: Myslite kriticky, klikajte múdro!

23. apríla 2021Monika Hossova

Medzinárodné podujatie sa zameriava na rozhodujúcu úlohu mediálnej a informačnej gramotnosti (MIL) pre podporu kritického úsudku a účasti na informáciách pre blaho spoločnosti. Podujatie vyvrcholí spustením študijného programu MIL UNESCO pre pedagógov a študentov s názvom: „Občania mediálneho sveta a informačnej gramotnosti: Myslite kriticky, klikajte múdro!“ V originálnom názve: „Media and Information Literate Citizens: Think…

Ocenené iniciatívy v oblasti globálnej mediálnej a informačnej gramotnosti

30. septembra 2019Monika Hossova

Göteborg vo Švédsku bol od 24. do 27. septembra 2019 domovom Svetovej aliancie pre partnerstvo v oblasti mediálnej a informačnej gramotnosti (GAPMIL) pod vedením UNESCO. Je to štvrté vydanie globálnej mediálnej a informačnej gramotnosti (MIL). GAPMIL ocenila šesť skupín, ale aj jednotlivcov za ich priekopnícke príspevky na podporu mediálnej informačnej gramotnosti pre všetkých. Ocenenia získali mimovládne…

Partneri







© CENTRUM MEDIÁLNEJ GRAMOTNOSTI. Made by FMK. Všetky práva vyhradené.