stopCentrum mediálnej gramotnosti pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
Facebook
  • O nás
    • Mediálna výchova
    • Charakteristika centra
    • Realizačný tím
    • Kontakt
    • Stiahnite si
  • Vzdelávanie
    • Kvalifikačné štúdium MV
    • Formálne vzdelávanie na Slovensku
    • Projekty neformálneho vzdelávania
    • Zahraničné projekty v oblasti MV
    • Learning-by-doing
  • Výskum
    • Testovacie centrum mediálnej gramotnosti
    • Mediálna gramotnosť dospelej populácie v SR
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských základných školách
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských stredných školách
    • Výskum “Dospievajúci vo virtuálnom priestore”
    • On-line Generácia: Informácie, komunikácia a digitálna participácia mládeže v informačnej spoločnosti
    • Výskum „Mládež a médiá“
    • Prieskum “Bezpečnosť detí na internete”
  • Video
    • Relácia: Být v obraze
    • Dokumentárne filmy
    • Vzdelávacie programy
    • Prednášky o médiách
    • Prednáška: Inovácie vo vzdelávaní
  • Monitoring
    • Linky na organizácie
    • Európske dokumenty
    • On-line archív médií
  • Študovňa
    • Knižnica IMEC
    • Študijné texty
    • Slovník pojmov
    • Edukačné pomôcky – študentské práce
    • Literatúra k mediálnej výchove
  • Databázy
    • Mediálna gramotnosť v Európe
    • Databáza materiálov o mediálnej výchove
    • Databáza príkladov dobrej praxe
  • TESTY
    • Určovanie dôveryhodnosti obsahu
    • Hodnotenie mediálnych obsahov
    • Rozlišovanie zámerov mediálnych obsahov
    • Posudzovanie dôveryhodnosti informácií
    • Overovanie dôveryhodnosti zdrojov
    • Testovanie dátovej gramotnosti

Študentky FMK vytvorili krátku rozhlasovú hru o kyberšikanovaní

23. januára 2019Monika Hossova

S používaním digitálnych technológií súvisí aj množstvo rizík a nástrah vo vzťahu k deťom. Študentky Aplikovaných mediálnych štúdií na Fakulte masmediálnej komunikácie UCM v Trnave sa preto rozhodli vytvoriť rozhlasovú hru o kyberšikanovaní. Práve kyberšikanovanie je v súčasnosti zásadným problémom a je potrebné tejto problematike venovať zvýšenú pozornosť.

Samotná hra opisuje ťažké chvíle školáčky Hanky, ktoré práve prežíva. Hanka je šikanovaná svojimi spolužiačkami prostredníctvom sociálnej siete. Keď už nevie čo má robiť, nájde pomoc vďaka jednému internetovému portálu. Cieľom rozhlasovej hry je poskytnúť deťom návod, ako zareagovať
v prípade, že sa stanú obeťami šikanovania cez internet. Cieľom študentiek je poukázať na možnosti ochrany a prevencie v rámci pozitívnej mediálnej výchovy.

Rozhlasovú hru študentiek Michaely Pavlovičovej a Valmíry Hoti si môžete vypočuť tu:

https://medialnavychova.sk/wp-content/uploads/2019/01/Rozhlasová-hra-HOTI-PAVLOVIČOVÁ.mp3

 

mh, foto: pixabay.com

Related Articles

ŠVÉDSKO

1. februára 2016norbert.vrabec

Študenti FMK nakrútili film Kobieta

27. novembra 2017viktoria.kolcako

Žiaci základných škôl sa zúčastnili workshopu o tvorbe školských časopisov

3. júna 2019Monika Hossova


Odborný časopis Media Literacy and Academic Education vám prináša nové trendy z oblasti mediálnej výchovy.

Partneri




© CENTRUM MEDIÁLNEJ GRAMOTNOSTI. Made by FMK. Všetky práva vyhradené.