stopCentrum mediálnej gramotnosti pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
Facebook
  • O nás
    • Mediálna výchova
    • Charakteristika centra
    • Realizačný tím
    • Kontakt
    • Acknowledgement of the goals and activities of the IMEC
  • Vzdelávanie
    • Kvalifikačné štúdium MV
    • Formálne vzdelávanie na Slovensku
    • Projekty neformálneho vzdelávania
    • Zahraničné projekty v oblasti MV
    • Learning-by-doing
  • Výskum
    • Digitálni influenceri – edukačné roviny rozvoja kritického myslenia a angažovanosti generácie Z
    • Testovacie centrum mediálnej gramotnosti
    • Mediálna gramotnosť dospelej populácie v SR
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských základných školách
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských stredných školách
    • Výskum “Dospievajúci vo virtuálnom priestore”
    • On-line Generácia: Informácie, komunikácia a digitálna participácia mládeže v informačnej spoločnosti
    • Výskum „Mládež a médiá“
    • Prieskum “Bezpečnosť detí na internete”
  • Video
    • Relácia: Být v obraze
    • Dokumentárne filmy
    • Vzdelávacie programy
    • Prednášky o médiách
    • Prednáška: Inovácie vo vzdelávaní
  • Monitoring
    • Linky na organizácie
    • Európske dokumenty
    • On-line archív médií
  • Študovňa
    • Knižnica IMEC
    • Študijné texty
    • Slovník pojmov
    • Edukačné pomôcky – študentské práce
    • Literatúra k mediálnej výchove
  • Databázy
    • Mediálna gramotnosť v Európe
    • Databáza materiálov o mediálnej výchove
    • Databáza príkladov dobrej praxe
  • TESTY
    • Určovanie dôveryhodnosti obsahu
    • Hodnotenie mediálnych obsahov
    • Rozlišovanie zámerov mediálnych obsahov
    • Posudzovanie dôveryhodnosti informácií
    • Overovanie dôveryhodnosti zdrojov
    • Testovanie dátovej gramotnosti

Pedagogičky FMK UCM hodnotili inovatívne stratégie v boji proti dezinformáciám na medzinárodnom podujatí WMGIC x NATO v USA

8. novembra 2024Monika Hossova

Dňa 1. novembra 2024 sa pedagogičky z Fakulty masmediálnej komunikácie UCM, dr. Vladimíra Hladíková a dr. Anna Hurajová už po tretíkrát zúčastnili prestížneho medzinárodného podujatia WMGIC x NATO Countering Disinformation Challenge, organizovaného univerzitou William & Mary vo Virgínii, USA.

William & Mary Global Innovation Challenge (WMGIC) je organizácia, ktorá organizuje súťaže v riešení prípadových štúdií zameraných na medzinárodný rozvoj a bezpečnosť. Tieto súťaže podporujú interdisciplinárnu spoluprácu a umožňujú študentom navrhovať inovatívne riešenia globálnych výziev. Organizácia WMGIC bola založená v roku 2017 a poskytuje vysokoškolským študentom na celom svete platformu na otvorenú spoluprácu a diskusiu s rovesníkmi, pedagógmi a erudovanými odborníkmi s cieľom analyzovať a vytvárať udržateľné a škálovateľné riešenia. Súťaž zvyšuje znalosti študentov o prípadových štúdiách, koncepte design thinking, holistickej udržateľnosti, mediálnej gramotnosti, inovatívnych procesoch a politickom podnikaní.

Členky a členova hodnotiacej komisie tento rok komplexne posudzovali návrhy a stratégie zamerané na boj proti dezinformáciám v rámci viacerých tematických kategórií, konkrétne čistej energie, verejného zdravia, sexizmu a rodovo podmieneného násilia, terorizmu, vojny medzi Ruskom a Ukrajinou, ľudských práv a umelej inteligencie. Dr. Hladíková a Dr. Hurajová hodnotili návrhy v kategórii ľudských práv, pričom využili aj svoje odborné skúsenosti a znalosti nielen z oblasti mediálnych štúdií, ale i z činností realizovaných v rámci Pracovnej skupiny pre rodovú rovnosť na FMK UCM v Trnave.

Na podujatí WMGIC x NATO Countering Disinformation Challenge bolo hodnotenie návrhov založené na piatich kľúčových kritériách: realizovateľnosť a efektívnosť, kreativita, ochrana súkromia, udržateľnosť a fiškálny pragmatizmus. Tieto kritériá umožnili posúdiť návrhy komplexne, od ich praktickej realizovateľnosti až po dlhodobý potenciál a etické aspekty v oblasti ochrany súkromia.

Toto podujatie umožnilo účastníkom diskutovať o problematike dezinformácií s expertmi z rôznych krajín, predstaviť vlastné aktivity a projekty a vzájomne sa inšpirovať. Pedagogičky prezentovali výsledky aktuálne riešeného projektu KEGA č. 025UCM-4/2023 s názvom „Riziká a príležitosti (online) vzdelávania v čase technologickej interferencie“, čím prispeli k jeho zviditeľneniu na globálnej úrovni. Účasť na WMGIC x NATO Challenge opätovne potvrdila dôležitosť rozvoja kritického myslenia a mediálnej gramotnosti v dnešnom digitálnom svete, čo je kľúčové pri riešení výziev súvisiacich s dezinformáciami. Viac informácií nájdete na stránke WMGIC.

Zdroj obrázka: WMGIC

Zdroj: VH

Related Articles

Nadácia Pontis ocení využívanie inovatívnych vzdelávacích postupov

13. apríla 2017viktoria.kolcako

OVCE.sk úspešne prekonávajú bariéry

21. decembra 2013viktoria.kolcako

GRÉCKO

28. januára 2016norbert.vrabec


Odborný časopis Media Literacy and Academic Education vám prináša nové trendy z oblasti mediálnej výchovy.

Partneri







© CENTRUM MEDIÁLNEJ GRAMOTNOSTI. Made by FMK. Všetky práva vyhradené.