stopCentrum mediálnej gramotnosti pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
Facebook
  • O nás
    • Mediálna výchova
    • Charakteristika centra
    • Realizačný tím
    • Kontakt
    • Acknowledgement of the goals and activities of the IMEC
  • Vzdelávanie
    • Kvalifikačné štúdium MV
    • Formálne vzdelávanie na Slovensku
    • Projekty neformálneho vzdelávania
    • Zahraničné projekty v oblasti MV
    • Learning-by-doing
  • Výskum
    • Digitálni influenceri – edukačné roviny rozvoja kritického myslenia a angažovanosti generácie Z
    • Testovacie centrum mediálnej gramotnosti
    • Mediálna gramotnosť dospelej populácie v SR
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských základných školách
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských stredných školách
    • Výskum “Dospievajúci vo virtuálnom priestore”
    • On-line Generácia: Informácie, komunikácia a digitálna participácia mládeže v informačnej spoločnosti
    • Výskum „Mládež a médiá“
    • Prieskum “Bezpečnosť detí na internete”
  • Video
    • Relácia: Být v obraze
    • Dokumentárne filmy
    • Vzdelávacie programy
    • Prednášky o médiách
    • Prednáška: Inovácie vo vzdelávaní
  • Monitoring
    • Linky na organizácie
    • Európske dokumenty
    • On-line archív médií
  • Študovňa
    • Knižnica IMEC
    • Študijné texty
    • Slovník pojmov
    • Edukačné pomôcky – študentské práce
    • Literatúra k mediálnej výchove
  • Databázy
    • Mediálna gramotnosť v Európe
    • Databáza materiálov o mediálnej výchove
    • Databáza príkladov dobrej praxe
  • TESTY
    • Určovanie dôveryhodnosti obsahu
    • Hodnotenie mediálnych obsahov
    • Rozlišovanie zámerov mediálnych obsahov
    • Posudzovanie dôveryhodnosti informácií
    • Overovanie dôveryhodnosti zdrojov
    • Testovanie dátovej gramotnosti

Kategória: news

Domovská stránka Category: news (Stránka 8)

Prečo je dôležité pochopiť fungovanie každej časti internetu?

31. januára 2022Monika Hossova

O nebezpečenstvách spojených s dark webom sa hovorí pomerne často. Mnohí rodičia ale stále nevedia, ako stránky na takomto webe v skutočnosti fungujú. Hoci sa zdá, že na dark webe dochádza k tomu najhoršiemu, na bežnom webe by sme takisto našli mnoho problematických zákutí. Online predátorom na komunikáciu s deťmi napríklad často stačia len voľne dostupné aplikácie na četovanie. Na druhej strane však veľká časť obsahu týkajúceho…

Minister školstva predstavil základný dokument zmien v obsahu vzdelávania

14. januára 2022Monika Hossova

Kritické myslenie, digitálne zručnosti, flexibilita a orientácia v možnostiach súčasného sveta sú oporné body pripravovanej zmeny nazvanej Vzdelávanie pre 21. storočie. Učitelia, riaditelia a najmä rodičia dlhodobo požadujú zmeny v učení sa žiakov. Mnohí rodičia vnímajú, že deti sa učia veci, ktoré ich zbytočne stresujú a zaťažujú. Zmyslom reformy obsahu vzdelávania je, aby sa deti…

Program Hrdinovia internetu pre učiteľov ZŠ

10. januára 2022Monika Hossova

Program Hrdinovia internetu poskytuje pedagógom nástroje a metódy potrebné pri učení základov digitálnej bezpečnosti a občianstva. Pre učiteľov základných škôl pripravili organizátori školenia, na ktorých sa naučia, ako na hodinách pracovať s pripraveným učebným plánom a dobrodružnou hrou Interland, vďaka ktorej je učenie sa digitálnej bezpečnosti a občianstva zábavnou skúsenosťou. Školenia, ktoré pripravili v rámci projektu sú určené pre všetkých…

Projekt Chochmes má pomôcť v boji s dezinformáciami

10. januára 2022Monika Hossova

V dnešnej dobe je podstatný boj s klamstvami, ktoré sa šíria online. Projekt Chochmes funguje na podobnom princípe ako antivírus – upozorňuje užívateľov na potenciálne nebezpečenstvá, a to najmä konšpirácie. Chochmes má chrániť pred dezinformáciami, hoaxami a konšpiráciami. Máte vo svojom okolí ľudí, ktorí nevedia čomu majú veriť? Alebo ste sami tí, ktorí nevedia vždy…

Prihláste sa na webinár: Budovanie odolnosti detí voči negatívnym vplyvom online prostredia

3. decembra 2021Monika Hossova

Lektorka českej organizácie Jules a Jim Veronika Kynclová predstaví v rámci webináru, ako vystavať program budovania odolnosti voči negatívnym javom online. Ďalej aj možnosti zaradiť ho do bežného školského života, teda či už do hodín etiky, občianskej náuky, jazyka alebo triednickej hodiny alebo ako „komunitu“ v krúžku. Veronika okrem iného vedie preventívne programy zamerané na…

MIRRI pripravuje projekt na zlepšenie digitálnych zručností seniorov

28. októbra 2021Monika Hossova

Prvú fázu digitálnych školení pre seniorov plánuje ministerstvo informatizácie spustiť na jar v roku 2022. Vtedy by mohlo byť podľa rezortu vyškolených niekoľko tisíc seniorov. Je to projekt, ktorý má vďaka takmer 70 miliónom eur z plánu obnovy zlepšiť digitálne zručnosti seniorov. Projekt zahŕňa prezenčné a e-learningové školenia, ale aj zabezpečenie dátového pripojenia a distribúciu…

Kódex správania EÚ proti nezákonným nenávistným prejavom online: výsledky zostávajú pozitívne, ale pokrok sa spomaľuje

25. októbra 2021Monika Hossova

Európska komisia zverejnila výsledky svojho šiesteho hodnotenia kódexu správania pre boj proti nezákonným nenávistným prejavom online. Výsledky ukazujú zmiešaný obraz, keďže IT spoločnosti skontrolovali 81 % upozornení do 24 hodín a odstránili v priemere 62,5 % nahláseného obsahu. Tieto výsledky sú nižšie ako priemer zaznamenaný v rokoch 2019 a 2020. Zatiaľ čo niektoré spoločnosti sa…

e-Školy pre budúcnosť

25. októbra 2021Monika Hossova

Prostredie, v ktorom žijeme, je čoraz viac ovplyvňované digitálnymi technológiami vstupujúcimi do našich každodenných interakcií. S cieľom poskytnúť školám a pedagogickým tímom podporu pri získavaní potrebných digitálnych zručností, aj pri zvládnutí dištančného vzdelávania počas mimoriadnej pandemickej situácie otvára Nadácia Orange program e-Školy pre budúcnosť. V 8. ročníku grantového programu e-Školy pre budúcnosť podporia inovatívne projekty základných a stredných škôl a mimovládnych neziskových organizácií zamerané na tri oblasti:…

Google školí slovenských učiteľov v oblasti bezpečnosti detí na internete

8. septembra 2021Monika Hossova

Spoločnosť Google prináša na Slovensko globálne úspešný program Hrdinovia internetu. Program poskytuje učiteľom základných škôl učebné osnovy vytvorené špeciálne pre výučbu základov bezpečného a zodpovedného používania internetu. Jeho cieľom je naučiť deti vo veku od 7 do 12 rokov napríklad to, ako si poradiť s hackermi, obťažovaním, kyberšikanou alebo neopatrným zdieľaním informácií na sociálnych sieťach….

Facebook, spolu s väčšinou ostatných sociálnych sietí, má problém s botmi

11. augusta 2021Monika Hossova

Z pohľadu Facebooku môžu byť boti (pozn. red.: počítačový program, ktorý pre svojho majiteľa opakovane vykonáva nejakú rutinnú činnosť na internete – obvykle odosiela a spracováva požiadavky na služby vzdialených serverov) na nerozoznanie od legitímnych používateľov. Tieto automatizované programy je možné použiť na sťahovanie osobných údajov používateľov bez súhlasu, na vytváranie kampaní ovplyvňujúcich vplyv, tajné…

Stránkovanie príspevkov

< 1 … 5 6 7 8 9 10 11 … 56 >


Odborný časopis Media Literacy and Academic Education vám prináša nové trendy z oblasti mediálnej výchovy.

Partneri







© CENTRUM MEDIÁLNEJ GRAMOTNOSTI. Made by FMK. Všetky práva vyhradené.