stopCentrum mediálnej gramotnosti pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
Facebook
  • O nás
    • Mediálna výchova
    • Charakteristika centra
    • Realizačný tím
    • Kontakt
    • Acknowledgement of the goals and activities of the IMEC
  • Vzdelávanie
    • Kvalifikačné štúdium MV
    • Formálne vzdelávanie na Slovensku
    • Projekty neformálneho vzdelávania
    • Zahraničné projekty v oblasti MV
    • Learning-by-doing
  • Výskum
    • Digitálni influenceri – edukačné roviny rozvoja kritického myslenia a angažovanosti generácie Z
    • Testovacie centrum mediálnej gramotnosti
    • Mediálna gramotnosť dospelej populácie v SR
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských základných školách
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských stredných školách
    • Výskum “Dospievajúci vo virtuálnom priestore”
    • On-line Generácia: Informácie, komunikácia a digitálna participácia mládeže v informačnej spoločnosti
    • Výskum „Mládež a médiá“
    • Prieskum “Bezpečnosť detí na internete”
  • Video
    • Relácia: Být v obraze
    • Dokumentárne filmy
    • Vzdelávacie programy
    • Prednášky o médiách
    • Prednáška: Inovácie vo vzdelávaní
  • Monitoring
    • Linky na organizácie
    • Európske dokumenty
    • On-line archív médií
  • Študovňa
    • Knižnica IMEC
    • Študijné texty
    • Slovník pojmov
    • Edukačné pomôcky – študentské práce
    • Literatúra k mediálnej výchove
  • Databázy
    • Mediálna gramotnosť v Európe
    • Databáza materiálov o mediálnej výchove
    • Databáza príkladov dobrej praxe
  • TESTY
    • Určovanie dôveryhodnosti obsahu
    • Hodnotenie mediálnych obsahov
    • Rozlišovanie zámerov mediálnych obsahov
    • Posudzovanie dôveryhodnosti informácií
    • Overovanie dôveryhodnosti zdrojov
    • Testovanie dátovej gramotnosti

REGISTRÁCIA: Kurz mediálnej a informačnej gramotnosti pre učiteľov

21. novembra 2024Monika Hossova

Inštitút UNESCO pre celoživotné vzdelávanie (UIL) spúšťa bezplatný kurz mediálnej a informačnej gramotnosti pre učiteľov. Tento online kurz je otvorený pre pedagógov z celého sveta.

Viac ako 67 % svetovej populácie používa internet, ale mnohí z nich nemajú dostatočné zručnosti na to, aby dokázali identifikovať dezinformácie, bojovať proti nenávistným prejavom a bezpečne sa pohybovať v online prostredí. Kompetencie v týchto oblastiach sú nevyhnutné pre všetkých občanov bez ohľadu na vek alebo pôvod. V reakcii na to Inštitút UNESCO pre celoživotné vzdelávanie (UIL) v spolupráci s oddelením UNESCO pre mediálnu a informačnú gramotnosť a digitálne kompetencie počas celosvetového webinára predstavil kurz mediálnej a informačnej gramotnosti pre vzdelávateľov dospelých.

„V dnešnom rýchlom digitálnom svete je mediálna a informačná gramotnosť nevyhnutná na orientáciu v zložitom mediálnom prostredí, hodnotenie dôveryhodnosti informácií a zodpovedné zaobchádzanie s digitálnym obsahom v spoločnosti aj doma. Prostredníctvom nášho nového kurzu umožňujeme vzdelávateľom dospelých na celom svete bojovať proti dezinformáciám a škodlivému online obsahu tým, že podporujeme kritické myslenie a digitálnu gramotnosť,“ zdôraznila vo svojom úvodnom príhovore Rakhat Zholdoshalieva, vedúca tímu UIL.

Zavedenie tohto kurzu je v súlade s výzvou na zvýšenie mediálnej a informačnej gramotnosti krajín v rámci Paktu pre budúcnosť, ktorý bol prijatý na summite OSN o budúcnosti v septembri 2024. Hoci UNESCO dlhodobo podporuje mediálnu a informačnú gramotnosť, jej uplatňovanie vo vzdelávaní dospelých bolo nedostatočne zastúpené. Tento nový kurz rieši túto medzeru tým, že poskytuje pedagógom praktické nástroje a stratégie na podporu zodpovedného zapojenia sa do médií medzi dospelými študentmi. Okrem toho tento kurz prispieva aj k úsiliu UIL obhajovať celoživotné vzdelávanie pedagógov dospelých a ich úlohu sprostredkovateľov celoživotného vzdelávania.

„Dospelí zohrávajú kľúčovú úlohu pri budovaní odolných spoločností. Mnohí z nich však nemali možnosť rozvíjať mediálnu a informačnú gramotnosť prostredníctvom formálneho vzdelávania. Cieľom tohto kurzu je preklenúť túto priepasť a priblížiť sa tak o krok bližšie k svetu, v ktorom sa každý môže aktívne a bezpečne zapojiť do digitálneho prostredia,“ zdôraznila Adeline Hulinová, úradujúca vedúca oddelenia UNESCO pre mediálnu a informačnú gramotnosť a digitálne kompetencie.

Tento samostatný kurz zahŕňa osem tém vrátane základov mediálnej a informačnej gramotnosti, sociálnych médií, umelej inteligencie, boja proti nenávistným prejavom, dezinformáciám a dezinformáciám a podpory rodovej rovnosti. Účastníci dosiahnu ciele vzdelávania prostredníctvom interaktívnych aktivít a kvízov. Po úspešnom absolvovaní si účastníci môžu z platformy stiahnuť certifikát.

Registrácia: Prihláste sa tu

  • Prístupnosť: do 31. mája 2025
  • Trvanie: cca 10 vyučovacích hodín
  • Jazyk: angličtina

Podrobnejšie informácie nájdete na webovej stránke UIL.

Zdroj: UIL

Related Articles

BELGICKO

28. januára 2016norbert.vrabec

Publikácie o mediálnej výchove

1. februára 2016norbert.vrabec

Vyšlo nové číslo časopisu Media Literacy Student Magazine

10. marca 2015viktoria.kolcako


Odborný časopis Media Literacy and Academic Education vám prináša nové trendy z oblasti mediálnej výchovy.

Partneri







© CENTRUM MEDIÁLNEJ GRAMOTNOSTI. Made by FMK. Všetky práva vyhradené.