stopCentrum mediálnej gramotnosti pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
Facebook
  • O nás
    • Mediálna výchova
    • Charakteristika centra
    • Realizačný tím
    • Kontakt
    • Stiahnite si
  • Vzdelávanie
    • Kvalifikačné štúdium MV
    • Formálne vzdelávanie na Slovensku
    • Projekty neformálneho vzdelávania
    • Zahraničné projekty v oblasti MV
    • Learning-by-doing
  • Výskum
    • Testovacie centrum mediálnej gramotnosti
    • Mediálna gramotnosť dospelej populácie v SR
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských základných školách
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských stredných školách
    • Výskum “Dospievajúci vo virtuálnom priestore”
    • On-line Generácia: Informácie, komunikácia a digitálna participácia mládeže v informačnej spoločnosti
    • Výskum „Mládež a médiá“
    • Prieskum “Bezpečnosť detí na internete”
  • Video
    • Relácia: Být v obraze
    • Dokumentárne filmy
    • Vzdelávacie programy
    • Prednášky o médiách
    • Prednáška: Inovácie vo vzdelávaní
  • Monitoring
    • Linky na organizácie
    • Európske dokumenty
    • On-line archív médií
  • Študovňa
    • Knižnica IMEC
    • Študijné texty
    • Slovník pojmov
    • Edukačné pomôcky – študentské práce
    • Literatúra k mediálnej výchove
  • Databázy
    • Mediálna gramotnosť v Európe
    • Databáza materiálov o mediálnej výchove
    • Databáza príkladov dobrej praxe
  • TESTY
    • Určovanie dôveryhodnosti obsahu
    • Hodnotenie mediálnych obsahov
    • Rozlišovanie zámerov mediálnych obsahov
    • Posudzovanie dôveryhodnosti informácií
    • Overovanie dôveryhodnosti zdrojov
    • Testovanie dátovej gramotnosti

Autor Monika Hossova

Domovská stránka Autor je Monika Hossova (Page 16)
179 posts, 0 comments

Facebook bojuje proti šikanovaniu

24. septembra 2018Monika Hossova

Užívatelia sociálnej siete Facebook zdieľajú svoje príbehy, fotografie a zážitky preto, aby sa o ne podelili s druhými. Je však dôležité myslieť na bezpečnosť aj na sociálnych sieťach. Množstvo ľudí je práve prostredníctvom sociálnych sietí šikanovaných alebo niekoho šikanuje. Práve proti tomu sa snaží bojovať Centrum prevencie šikanovania v partnerstve s Yale Center for Emotional Intelligence. Čo máme urobiť ak…

Študenti masmédií môžu svoje vedomosti uplatniť v košickej televízii telKE

6. septembra 2018Monika Hossova

Pilotný projekt mestského informačného kanála telKE vznikol v spolupráci mesta Košice, organizácie K 13 – Košické kultúrne centrá a spoločnosti Antik Telecom. Cieľom projektu je prinášať obyvateľom mesta Košice a jeho okoliu aktuálne informácie o dianí v regióne z pohľadu mladých ľudí.  Uplatnenie tak môžu nájsť študenti stredných a vysokých škôl z odboru masmédií. Študenti…

Facebook bojuje proti fake news, používateľom prideľuje skóre dôveryhodnosti

28. augusta 2018Monika Hossova

Spoločnosť Facebook posudzuje používateľmi nahlásené obsahy prostredníctvom tzv. fact-check organizácií. Tie overujú pravdivosť príspevkov, ktoré používatelia nahlasujú ako falošné správy. Takýmto spôsobom chce Facebook bojovať proti šíreniu dezinformácií a falošných správ, ktoré predstavujú značné nebezpečenstvo. Po novom však bude Facebook overovať aj dôveryhodnosť používateľov, ktorí falošné správy nahlasujú.  Znamená to, že ak bežný používateľ Facebooku…

Podpredseda výboru pre kultúru a médiá Farkašovský: S komunikačnou výchovou sme mohli začať o desať rokov skôr

17. júla 2018Monika Hossova

Štátny pedagogický ústav (ŠPÚ) začne v novom školskom roku s realizáciou pilotného projektu Komunikačná výchova. Podľa slov podpredsedu parlamentného výboru pre kultúru a médiá, Karola Farkašovského, je cieľom programu naučiť žiakov vyhľadávať, selektovať a kriticky hodnotiť informácie, ale aj budovať ich komunikačné a prezentačné schopnosti. Budovanie schopností a zručností v oblasti komunikácie a kritického myslenia…

Deň slobody v školách: Učitelia najlepšie vedia, aké potreby majú ich žiaci

17. júna 2018Monika Hossova

Iniciatíva Deň slobody v školách vznikla pred rokom. Dnes ju podporujú viaceré školy, ale aj mimovládne organizácie. Podstatou iniciatívy je poukázať na to, že učiteľ vo vzdelávacom procese potrebuje určitú slobodu, pretože práve on najlepšie vie, čo jeho žiaci potrebujú.  Deň slobody v školách poukazuje na to, že každá škola má možnosť ovplyvniť vzdelávanie a výchovu žiakov….

Vzdelávanie, informovanie, upozorňovanie: 3 základné predpoklady boja proti falošným správam

9. júna 2018Monika Hossova

7. júna 2018 sa na pôde Európskeho parlamentu v Bruseli konala konferencia s názvom Vzdelávanie a kritické myslenie v dobe falošných správ. Zorganizovala ju europoslankyňa Jana Žitňanská v spolupráci s organizáciou iCmedia, ktorá sa venuje presadzovaniu kvalitného obsahu v médiách.  Cieľom konferencie bolo nájsť riešenie otázky, ktorá dlhodobo rezonuje v našej spoločnosti – ako ochrániť deti…

Iniciatíva Fest of Fests podporí rozvoj filmovej a mediálnej gramotnosti

5. júna 2018Monika Hossova

Fest of Fests je novou iniciatívou zameranou na rozvoj filmovej gramotnosti, ale aj filmovej tvorby mladých. Iniciatíva vznikla v spolupráci renomovaného kultúrneho centra Michael Cacoyannis Foundation v Aténach a jej cieľom je spojiť detské a mládežnícke filmové festivaly a organizácie, ktoré podporujú filmovú tvorbu. Vyšším cieľom projektu je vychovať kriticky mysliaceho a informovaného diváka prostredníctvom…

Európska komisia plánuje vyčleniť viac peňazí na podporu kultúrnych a kreatívnych sektorov

1. júna 2018Monika Hossova

V rámci tvorby rozpočtu EÚ pre roky 2021-2027 navrhuje Európska komisia zvýšiť objem financií pre program Kreatívna Európa. Program sa zameriava na podporu európsky kultúrny a kreatívnych sektorov, ako aj audivizuálnych diel.  Podpredseda Komisie pre digitálny jednotný trh Andrus Ansip v tejto súvislosti uviedol: „Digitálne prostredie mení našu kultúrnu scénu a zároveň prináša nové výzvy a príležitosti pre…

OZ Ľudia proti rasizmu spustilo interaktívny portál Argumentuj.sk

31. mája 2018Monika Hossova

Argumentuj.sk sa bude venovať problematike pravicového extrémizmu, konšpiračným teóriám, falošným správam a hoaxom vo vzťahu k menšinám. Projekt je jedným z piatich ocenených v rámci Hackathonu proti extrémizmu, ktorý prezident Andrej Kiska vyhlásil minulý rok. Cieľom Hackatonu proti extrémizmu bolo nájsť riešenie, ktoré spája boj proti extrémizmu a moderné technológie.  Portál má slúžiť verejnosti v boji proti…

Dr. Slavíková o mediálnej výchove na Slovensku: Je tu množstvo iniciatív, táto práca však nie je koordinovaná a systémová

30. mája 2018Monika Hossova

Podľa štúdie Bulharského inštitútu otvorenej spoločnosti Index mediálnej gramotnosti 2018 sú voči falošným správam, dezinformáciám a konšpiračným teóriám najmenej odolné krajiny juhovýchodnej Európy. Ako je na tom Slovensko?  Index mediálnej gramotnosti 2018 (Media Literacy Index) je výskumnou správou, ktorá hodnotí 35 európskych krajín v schopnosti krajín brániť sa mediálnym manipulácii a negatívnemu dopadu týchto fenoménov….

Navigácia v článkoch

< 1 … 13 14 15 16 17 18 >


Odborný časopis Media Literacy and Academic Education vám prináša nové trendy z oblasti mediálnej výchovy.

Partneri




© CENTRUM MEDIÁLNEJ GRAMOTNOSTI. Made by FMK. Všetky práva vyhradené.