stopCentrum mediálnej gramotnosti pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
Facebook
  • O nás
    • Mediálna výchova
    • Charakteristika centra
    • Realizačný tím
    • Kontakt
    • Stiahnite si
  • Vzdelávanie
    • Kvalifikačné štúdium MV
    • Formálne vzdelávanie na Slovensku
    • Projekty neformálneho vzdelávania
    • Zahraničné projekty v oblasti MV
    • Learning-by-doing
  • Výskum
    • Testovacie centrum mediálnej gramotnosti
    • Mediálna gramotnosť dospelej populácie v SR
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských základných školách
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských stredných školách
    • Výskum “Dospievajúci vo virtuálnom priestore”
    • On-line Generácia: Informácie, komunikácia a digitálna participácia mládeže v informačnej spoločnosti
    • Výskum „Mládež a médiá“
    • Prieskum “Bezpečnosť detí na internete”
  • Video
    • Relácia: Být v obraze
    • Dokumentárne filmy
    • Vzdelávacie programy
    • Prednášky o médiách
    • Prednáška: Inovácie vo vzdelávaní
  • Monitoring
    • Linky na organizácie
    • Európske dokumenty
    • On-line archív médií
  • Študovňa
    • Knižnica IMEC
    • Študijné texty
    • Slovník pojmov
    • Edukačné pomôcky – študentské práce
    • Literatúra k mediálnej výchove
  • Databázy
    • Mediálna gramotnosť v Európe
    • Databáza materiálov o mediálnej výchove
    • Databáza príkladov dobrej praxe
  • TESTY
    • Určovanie dôveryhodnosti obsahu
    • Hodnotenie mediálnych obsahov
    • Rozlišovanie zámerov mediálnych obsahov
    • Posudzovanie dôveryhodnosti informácií
    • Overovanie dôveryhodnosti zdrojov
    • Testovanie dátovej gramotnosti

Značka: kritické myslenie

Domovská stránka Tag: kritické myslenie

Návod na rozmýšľanie nájdu deti v novej knihe Klikal som a čítal som

13. júna 2020Monika Hossova

Kniha Klikal som a čítal som je o tom, aby mali nielen deti, ale každý po prečítaní knihy v hlave poplašné zariadenie, ktoré začne fungovať pri každej novej informácii, ktorú počujeme alebo čítame. Má spôsobiť, aby sa v našej mysli zobrazili otázky ako: Na základe čoho si ja myslím to, čo si myslím? Na základe čoho mi ty hovoríš…

Unikátny program finančného vzdelávania FinQ pre školy

10. júna 2019Monika Hossova

Moderná znalostná spoločnosť potrebuje vzdelávací systém, ktorý podporuje kritické myslenie vo všetkých oblastiach života. Aj v tej finančnej. Inak začína stagnovať. Na 25-tich slovenských školách preto v septembri štartuje pilotný program FinQ pre zlepšenie finančnej kultúry. Jeho cieľom je najmä rozvoj kritického myslenia, aby mladí ľudia dokázali prijímať správne rozhodnutia aj vo finančnej oblasti. Cieľom prvého vlastného vzdelávacieho programu FinQ…

Kriticky myslieť na školách nám pomôžu experti z Veľkej Británie

16. januára 2019Monika Hossova

25 učiteľov zo Slovenska, Maďarska a Čiech absolvuje trojdňový tréning, počas ktorého sa oboznámia s materiálom „Core skills.“ Ten ich naučí ako viesť študentov ku kritickému mysleniu. Vyškolení učitelia neskôr odovzdajú svoje znalosti ďalším učiteľom, ktorí vyskúšajú novú metodológiu na školách. Tréning je súčasťou britského projektu People to People, pričom na Slovensku je aktuálne jeho pilotná časť, ktorú spravuje British…

Podpredseda výboru pre kultúru a médiá Farkašovský: S komunikačnou výchovou sme mohli začať o desať rokov skôr

17. júla 2018Monika Hossova

Štátny pedagogický ústav (ŠPÚ) začne v novom školskom roku s realizáciou pilotného projektu Komunikačná výchova. Podľa slov podpredsedu parlamentného výboru pre kultúru a médiá, Karola Farkašovského, je cieľom programu naučiť žiakov vyhľadávať, selektovať a kriticky hodnotiť informácie, ale aj budovať ich komunikačné a prezentačné schopnosti. Budovanie schopností a zručností v oblasti komunikácie a kritického myslenia…

Iniciatíva Fest of Fests podporí rozvoj filmovej a mediálnej gramotnosti

5. júna 2018Monika Hossova

Fest of Fests je novou iniciatívou zameranou na rozvoj filmovej gramotnosti, ale aj filmovej tvorby mladých. Iniciatíva vznikla v spolupráci renomovaného kultúrneho centra Michael Cacoyannis Foundation v Aténach a jej cieľom je spojiť detské a mládežnícke filmové festivaly a organizácie, ktoré podporujú filmovú tvorbu. Vyšším cieľom projektu je vychovať kriticky mysliaceho a informovaného diváka prostredníctvom…

Denník N pripravil príručku o fungovaní médií

30. apríla 2018Monika Hossova

Nová príručka Ako fungujú médiá je už treťou publikáciou zameranou aj na mediálnu výchovu z dielne Denníka N. Teraz si ju môžete voľne stiahnuť aj Vy!  Príručkaje určená predovšetkým učiteľom, ktorí vedú predmet mediálna výchova alebo túto tému zaraďujú ako prierezovú na iných predmetoch. Táto príručka určite poteší aj študentov, ktorí sa o médiá zaujímajú a…

Slovenská debatná asociácia organizuje semináre o informačnej gramotnosti

26. januára 2018viktoria.kolcako

Semináre sú určené najmä stredoškolským učiteľom. Uskutočnia sa  9.-11. a 16.-18. februára 2018 v Kysaku a v Tatranskej Štrbe. Seminár s názvom Informačná gramotnosť a kritické myslenie vo vyučovaní sa zameria na učenie v oblasti mediálnych kompetencií. Zúčastnení učitelia sa budú venovať praktickým aktivitám, ktoré sú využiteľné vo vyučovaní a získajú tiež sadu pomôcok pre realizáciu týchto…

Na stiahnutie: Príručka o kritickom myslení pre školy

16. novembra 2017viktoria.kolcako

Denník N zverejnil príručku o kritickom myslení pre školy. Voľne si ju môžete stiahnuť na webovej stránke denníka. Kritické myslenie vyšlo v októbri a vďaka podpore darcov bol tento magazín rozoslaný až na 300 škôl. Ide o akési pokračovanie príručky o konšpiračných teóriách. „Keď sme sa neskôr pýtali učiteľov, akú ďalšiu tému by chceli dostať podrobne…

Roadshow mladých vedcov po školách zlepší kritické myslenie žiakov

20. októbra 2017viktoria.kolcako

Projekt Slovenskej akadémie vied Roadshow mladých vedcov po školách si za cieľ kladie oživenie vyučovacích hodín a vedenie žiakov ku kritickému mysleniu. Prvý výjazd do regiónov sa uskutočnil 18. októbra 2017. Mladí vedci zo Slovenskej akadémie vied (SAV) odučia deväť vyučovacích hodín na stredných školách vo Zvolene, Krupine a v Banskej Štiavnici. Medzi týmito vedcami sú Jakub Drábik…

Študenti sa môžu zapojiť do súťaže zameranej na rozvoj kritického myslenia a mediálnej gramotnosti

19. júla 2017norbert.vrabec

Fakulta masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave vyhlásila 1.ročník celoslovenskej súťaže s názvom Ako identifikovať a brániť sa účinkom falošných správ a mediálnych manipulácií. Primárnym cieľom súťaže je aktivizácia študentov, zvýšenie ich záujmu o mediálnu výchovu, podpora rozvoja ich kritického myslenia a tvorivých schopností. Zapojenie sa do tejto aktivity má zároveň posilniť komunikačné a…

Navigácia v článkoch

1 2 >


Odborný časopis Media Literacy and Academic Education vám prináša nové trendy z oblasti mediálnej výchovy.

Partneri




© CENTRUM MEDIÁLNEJ GRAMOTNOSTI. Made by FMK. Všetky práva vyhradené.