stopCentrum mediálnej gramotnosti pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
Facebook
  • O nás
    • Mediálna výchova
    • Charakteristika centra
    • Realizačný tím
    • Kontakt
    • Stiahnite si
  • Vzdelávanie
    • Kvalifikačné štúdium MV
    • Formálne vzdelávanie na Slovensku
    • Projekty neformálneho vzdelávania
    • Zahraničné projekty v oblasti MV
    • Learning-by-doing
  • Výskum
    • Testovacie centrum mediálnej gramotnosti
    • Mediálna gramotnosť dospelej populácie v SR
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských základných školách
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských stredných školách
    • Výskum “Dospievajúci vo virtuálnom priestore”
    • On-line Generácia: Informácie, komunikácia a digitálna participácia mládeže v informačnej spoločnosti
    • Výskum „Mládež a médiá“
    • Prieskum “Bezpečnosť detí na internete”
  • Video
    • Relácia: Být v obraze
    • Dokumentárne filmy
    • Vzdelávacie programy
    • Prednášky o médiách
    • Prednáška: Inovácie vo vzdelávaní
  • Monitoring
    • Linky na organizácie
    • Európske dokumenty
    • On-line archív médií
  • Študovňa
    • Knižnica IMEC
    • Študijné texty
    • Slovník pojmov
    • Edukačné pomôcky – študentské práce
    • Literatúra k mediálnej výchove
  • Databázy
    • Mediálna gramotnosť v Európe
    • Databáza materiálov o mediálnej výchove
    • Databáza príkladov dobrej praxe
  • TESTY
    • Určovanie dôveryhodnosti obsahu
    • Hodnotenie mediálnych obsahov
    • Rozlišovanie zámerov mediálnych obsahov
    • Posudzovanie dôveryhodnosti informácií
    • Overovanie dôveryhodnosti zdrojov
    • Testovanie dátovej gramotnosti

Značka: slovakia

Domovská stránka Tag: slovakia

EduMediaTest: Výsledky pilotného testovania na Slovensku

4. februára 2022Monika Hossova

Testovanie EduMediaTestu sa realizovalo v máji 2021 a zúčastnilo sa na ňom 8 699 žiakov vo veku 14 až 18 rokov zo siedmich európskych krajín. Na Slovensku sa do testovania zapojilo 1317 žiakov zo sedemnástich škôl; najpočetnejšou skupinou boli študenti gymnázií. Slovenské školy, ktoré sa zapojili do pilotného testovania sú: ZŠ Habovka, Cirkevná spojená škola Vranov nad…

Minister školstva predstavil základný dokument zmien v obsahu vzdelávania

14. januára 2022Monika Hossova

Kritické myslenie, digitálne zručnosti, flexibilita a orientácia v možnostiach súčasného sveta sú oporné body pripravovanej zmeny nazvanej Vzdelávanie pre 21. storočie. Učitelia, riaditelia a najmä rodičia dlhodobo požadujú zmeny v učení sa žiakov. Mnohí rodičia vnímajú, že deti sa učia veci, ktoré ich zbytočne stresujú a zaťažujú. Zmyslom reformy obsahu vzdelávania je, aby sa deti…

Dve tretiny internetových Slovákov sledujú influencerov na sociálnych sieťach, skoro štvrtina niekedy vyskúšala propagovaný produkt

15. júna 2021Monika Hossova

Influencerov a známe osobnosti na sociálnych sieťach sledujú internetoví Slováci naprieč generáciami. Najčastejším dôvodom je číra zvedavosť, ďalej taktiež to, že sa tieto osobnosti vyjadrujú k témam, o ktoré sa respondenti zaujímajú. Tretina Slovákov aktívnych na internete si na základe podnetu z profilu sledovaných osobností vyhľadala viac informácií o spomínanej téme, necelá štvrtina vyskúšala alebo zakúpila niektorý influencerom…

Ministerstvo vnútra pokračuje v projekte webinárov o internetovej bezpečnosti a mediálnej gramotnosti pre školy

10. februára 2021Monika Hossova

V čase pandémie sa väčšina bežného života vrátane vzdelávania detí presunula do virtuálneho sveta a žiaci trávia oveľa viac času pred obrazovkami počítačov. Okrem pozitív, ktoré digitálne technológie a online priestor prinášajú, je tu i množstvo nástrah ohrozujúcich predovšetkým deti. Problematika internetovej bezpečnosti či mediálnej gramotnosti by mala byť dôležitou súčasťou doplnkovej výučby. MV SR na túto potrebu zareagovalo…

Príprava štandardov informačnej gramotnosti pre oblasť vzdelávania na Slovensku

8. júna 2020Monika Hossova

Informačná gramotnosť je jednou z kľúčových kompetencií 21. storočia. Je základom akademického úspechu žiakov a študentov, ale i konkurencieschopnosti na trhu práce a inkluzívnej budúcnosti mladých ľudí v podmienkach informačnej spoločnosti. Na Slovensku je mnohokrát laickou i odbornou verejnosťou nesprávne chápaná a považovaná len za schopnosť pracovať s počítačom či schopnosť využívať služby knižníc. Tieto…

Prieskum: Mladí ľudia majú nedostatky v mediálnej gramotnosti

18. februára 2019Monika Hossova

Mladí ľudia vo veku 15 až 24 rokov vyhľadávajú informácie najmä na blogoch. Iba 56 % z nich dôveruje tradičným médiám. Alarmujúce je, že viac ako tretina sa prikláňa k alternatívnym webovým portálom.  Vyplýva to z prieskumu Rady mládeže Slovenska, ktorá zisťovala mediálnu gramotnosť mladých Slovákov. „V tomto roku nás čakajú prezidentské voľby a voľby do europarlamentu. Práve…

Prieskum: Miera výskytu šikany na školách sa zvýšila

11. januára 2019Monika Hossova

Podľa výsledkov SNSĽP má v súčasnosti so šikanovaním skúsenosť viac než tretina všetkých respondentov. Šikanovanie a kyberšikanovanie je rozšírené aj na školách na Slovensku, pričom miera jej výskytu sa v porovnaní s predchádzajúcimi rokmi zvýšila. Vyplýva to z výsledkov výskumu Slovenského národného strediska pre ľudské práva (SNSĽP) Šikana a kyberšikana na školách, ktorý realizovalo v školskom roku 2017/2018.  Z prieskumu vyplýva,…


Odborný časopis Media Literacy and Academic Education vám prináša nové trendy z oblasti mediálnej výchovy.

Partneri




© CENTRUM MEDIÁLNEJ GRAMOTNOSTI. Made by FMK. Všetky práva vyhradené.