stopCentrum mediálnej gramotnosti pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
Facebook
  • O nás
    • Mediálna výchova
    • Charakteristika centra
    • Realizačný tím
    • Kontakt
    • Acknowledgement of the goals and activities of the IMEC
  • Vzdelávanie
    • Kvalifikačné štúdium MV
    • Formálne vzdelávanie na Slovensku
    • Projekty neformálneho vzdelávania
    • Zahraničné projekty v oblasti MV
    • Learning-by-doing
  • Výskum
    • Digitálni influenceri – edukačné roviny rozvoja kritického myslenia a angažovanosti generácie Z
    • Testovacie centrum mediálnej gramotnosti
    • Mediálna gramotnosť dospelej populácie v SR
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských základných školách
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských stredných školách
    • Výskum “Dospievajúci vo virtuálnom priestore”
    • On-line Generácia: Informácie, komunikácia a digitálna participácia mládeže v informačnej spoločnosti
    • Výskum „Mládež a médiá“
    • Prieskum “Bezpečnosť detí na internete”
  • Video
    • Relácia: Být v obraze
    • Dokumentárne filmy
    • Vzdelávacie programy
    • Prednášky o médiách
    • Prednáška: Inovácie vo vzdelávaní
  • Monitoring
    • Linky na organizácie
    • Európske dokumenty
    • On-line archív médií
  • Študovňa
    • Knižnica IMEC
    • Študijné texty
    • Slovník pojmov
    • Edukačné pomôcky – študentské práce
    • Literatúra k mediálnej výchove
  • Databázy
    • Mediálna gramotnosť v Európe
    • Databáza materiálov o mediálnej výchove
    • Databáza príkladov dobrej praxe
  • TESTY
    • Určovanie dôveryhodnosti obsahu
    • Hodnotenie mediálnych obsahov
    • Rozlišovanie zámerov mediálnych obsahov
    • Posudzovanie dôveryhodnosti informácií
    • Overovanie dôveryhodnosti zdrojov
    • Testovanie dátovej gramotnosti

Autor Monika Hossova

Domovská stránka Author is Monika Hossova (Stránka 22)
304 posts, 0 comments

Učitelia vyučujúci inovatívne majú motivovanejších žiakov

16. januára 2020Monika Hossova

Aktivity Generácie 3.0 preukázateľne zvyšujú motiváciu žiakov na hodine, znižujú ich rušivé správanie a zlepšujú vzťah učiteľ – žiak. Podľa Nadácie Pontis slovenské školstvo nevie pružne reagovať na zmeny v spoločnosti, ktoré sa dejú rýchlejšie ako kedykoľvek predtým. Sú presvedčení, že ak majú mladí ľudia získať zručnosti, vedomosti a postoje potrebné pre život v 21….

Internetová populácia sa pri sledovaní televízie venuje aj iným činnostiam

16. januára 2020Monika Hossova

Televízni diváci z radu internetovej populácie denne trávia čas sledovaním hlavne slovenských televíznych staníc. Či už sledujú svoje obľúbené relácie, alebo majú televíziu pustenú na pozadí, jedná sa o rôzne strávený čas spojený s rôznorodými návykmi a činnosťami. Výskum Nielsen Admosphere Slovakia prináša informácie o tom, ako vlastne tento čas pri televízii internetoví Slováci trávia a aké návyky s tým spojujú….

Expedícia Fenomény sveta smeruje do Európy, Afriky, USA a Ázie

9. januára 2020Monika Hossova

Spoločnosť AGEMSOFT a BBC Worldwide Learning oficiálne uvádzajú pod názvom World Phenomena na globálny trh pôvodný slovenský projekt Expedícia Fenomény sveta, ktorý pripravila nezisková organizácia EDULAB. Cieľom projektu bolo inšpirovať učiteľov a predstaviť im najnovšie trendy vo vzdelávaní. Popritom sprístupniť moderné učebné materiály, ktoré napĺňajú ciele Štátneho vzdelávacieho programu a v neposlednom rade overiť v praxi…

Facebook bude mať spravodajskú službu Facebook News

28. októbra 2019Monika Hossova

Facebook spustil na svojej platforme novú spravodajskú službu s názvom Facebook News. Zakladateľ a šéf sociálnej siete Mark Zuckerberg tým chce podporiť spravodajské platformy zápasiace s problémami. Sekcia sa bude objavovať popri štandardnom zdroji správ v špeciálnom „spravodajskom okienku“ venovanom len novinárskym príspevkom. Novú službu interne otestovali zamestnanci Facebooku, sa Facebook News a objaví sa…

Žiaci zo základných a stredných škôl sa prakticky učili, ako porozumieť médiám

21. októbra 2019Monika Hossova

Trnava, 18. 10. 2019 – Štyridsať žiakov za sprievodu šiestich učiteľov zo štyroch základných a jednej strednej školy dnes absolvovali vzdelávací kurz o médiách. Spolu s pedagógmi, doktorandmi a študentmi Fakulty masmediálnej komunikácie UCM v Trnave sa v priestoroch digitálnych štúdií prakticky učili, ako rozvíjať svoje mediálne zručnosti a ako porozumieť médiám. Ťažiskovou oblasťou vzdelávania…

Vzdelávacia kampaň pre seniorov

16. októbra 2019Monika Hossova

Vzdelávacia kampaň upozorňuje seniorov pred nástrahami internetu a učí ich, ako odhaliť hoaxy. Kampaň iniciovala Socia – Nadácia na podporu sociálnych zmien spolu s partnermi. „Myslíme si, že starší ľudia sú schopní overovať si informácie. Len sa s nimi musíme o tejto téme rozprávať, pomôcť im zorientovať sa. Chceme povzbudiť seniorov k aktivite a zdôrazniť…

Ocenené iniciatívy v oblasti globálnej mediálnej a informačnej gramotnosti

30. septembra 2019Monika Hossova

Göteborg vo Švédsku bol od 24. do 27. septembra 2019 domovom Svetovej aliancie pre partnerstvo v oblasti mediálnej a informačnej gramotnosti (GAPMIL) pod vedením UNESCO. Je to štvrté vydanie globálnej mediálnej a informačnej gramotnosti (MIL). GAPMIL ocenila šesť skupín, ale aj jednotlivcov za ich priekopnícke príspevky na podporu mediálnej informačnej gramotnosti pre všetkých. Ocenenia získali mimovládne…

Prihlasovanie do programu Teach for Slovakia je otvorené

25. septembra 2019Monika Hossova

Ako nájsť prácu, kde sa dá osobnostne rásť, budovať profesionálny network a mať pri tom naozaj pozitívny dopad? Na Slovensku od roku 2014 existuje jedinečný leadership program, kde majú účastníci reálny vplyv na svoje okolie už od prvého dňa, ako doň nastúpia. Teach for Slovakia sa snaží riešiť najväčší problém, akému v súčasnosti čelíme – kvalitné…

FMK UCM v Trnave poskytla svoje štúdiá pre mladú filmovú tvorbu

29. júla 2019Monika Hossova

Projekt Erasmus+ KA2 „Filmmaking journey: From scratch to screen“ prebiehajúci už druhý rok na SPŠ Svidník sa pomaly blíži ku koncu. Jednou z posledných aktivít v rámci tohto projektu bolo stretnutie žiakov a učiteľov všetkých partnerských škôl na Slovensku. Časť tohto stretnutia sa konala v priestoroch FMK UCM v Trnave. Partnermi uvedeného projektu sú mestá: Barreiro (Portugalsko), Atény (Grécko), Cordoba (Španielsko),…

Mediálne workshopy pre školy: Žiaci sa zdokonaľovali vo filmovej tvorbe

26. júna 2019Monika Hossova

Na FMK UCM v Trnave sa 18. júna 2019 uskutočnil ďalší zo série workshopov pre základné a stredné školy. Tentokrát sa žiaci zdokonaľovali v oblasti filmovej tvorby.  Dvadsať žiakov 6. a 9. ročníka ZŠ Hlohovec sa 18. júna 2019 zapojilo do školenia v rámci projektu KEGA, ktorý zastrešuje FMK UCM v Trnave. Ich program bol…

Stránkovanie príspevkov

< 1 … 19 20 21 22 23 24 25 … 31 >


Odborný časopis Media Literacy and Academic Education vám prináša nové trendy z oblasti mediálnej výchovy.

Partneri







© CENTRUM MEDIÁLNEJ GRAMOTNOSTI. Made by FMK. Všetky práva vyhradené.