stopCentrum mediálnej gramotnosti pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
Facebook
  • O nás
    • Mediálna výchova
    • Charakteristika centra
    • Realizačný tím
    • Kontakt
    • Stiahnite si
  • Vzdelávanie
    • Kvalifikačné štúdium MV
    • Formálne vzdelávanie na Slovensku
    • Projekty neformálneho vzdelávania
    • Zahraničné projekty v oblasti MV
    • Learning-by-doing
  • Výskum
    • Testovacie centrum mediálnej gramotnosti
    • Mediálna gramotnosť dospelej populácie v SR
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských základných školách
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských stredných školách
    • Výskum “Dospievajúci vo virtuálnom priestore”
    • On-line Generácia: Informácie, komunikácia a digitálna participácia mládeže v informačnej spoločnosti
    • Výskum „Mládež a médiá“
    • Prieskum “Bezpečnosť detí na internete”
  • Video
    • Relácia: Být v obraze
    • Dokumentárne filmy
    • Vzdelávacie programy
    • Prednášky o médiách
    • Prednáška: Inovácie vo vzdelávaní
  • Monitoring
    • Linky na organizácie
    • Európske dokumenty
    • On-line archív médií
  • Študovňa
    • Knižnica IMEC
    • Študijné texty
    • Slovník pojmov
    • Edukačné pomôcky – študentské práce
    • Literatúra k mediálnej výchove
  • Databázy
    • Mediálna gramotnosť v Európe
    • Databáza materiálov o mediálnej výchove
    • Databáza príkladov dobrej praxe
  • TESTY
    • Určovanie dôveryhodnosti obsahu
    • Hodnotenie mediálnych obsahov
    • Rozlišovanie zámerov mediálnych obsahov
    • Posudzovanie dôveryhodnosti informácií
    • Overovanie dôveryhodnosti zdrojov
    • Testovanie dátovej gramotnosti

Kategória: Titulka

Domovská stránka Category: Titulka (Page 4)

PREDĹŽENIE PRIHLASOVANIA do súťaže Najlepšie príklady dobrej praxe výučby mediálnej výchovy na ZŠ a SŠ

17. decembra 2018Monika Hossova

Do súťaže Najlepšie príklady dobrej praxe výučby mediálnej výchovy na ZŠ a SŠ sa môžete prihlasovať až do 31. januára 2019!  Vážení učitelia, Medzinárodné centrum mediálnej gramotnosti IMEC a Školiace mediálne centrum (ŠMC)  pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave vyhlasuje 3. ročník súťaže o najlepšie príklady dobrej praxe výučby mediálnej výchovy na základných a stredných školách….

Jobsovo laboratórium umožní študentom navrhovať vlastné riešenia

13. decembra 2018Monika Hossova

Schopnosť vyvíjať mobilné aplikácie a navrhovať zariadenia schopné uľahčiť a zjednodušiť aktivity bežného života je jednou zo základných zručností, ktoré študenti získavajú pri modernom štúdiu informatiky. Na Katedre informatiky Fakulty prírodných vied Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre (UKF) otvorili v rámci Svetového týždňa vzdelávania a informatiky oficiálne otvorené Jobsovo laboratórium mikropočítačov a Apple technológií. „Otvorenie…

Európa, ktorá chráni: EÚ intenzívnejšie zakročí proti dezinformáciám

8. decembra 2018Monika Hossova

V záujme ochrany svojich demokratických systémov a verejných diskusií, ako aj vzhľadom na voľby do Európskeho parlamentu v roku 2019 a viaceré vnútroštátne a miestne voľby, ktoré sa budú v členských štátoch konať do roku 2020, dnes EÚ prezentuje akčný plán, na základe ktorého intenzívnejšie zakročí proti dezinformáciám v Európe aj za jej hranicami. Vysoká…

Prieskum: Európania sa obávajú šírenia dezinformácií pri voľbách do EP

4. decembra 2018Monika Hossova

Až 73 percent obyvateľov sa v súvislosti s májovými voľbami do Európskeho parlamentu (EP) obáva šírenia dezinformácií na internete. Na Slovensku sito myslí 62 percent Slovákov. Vyplýva to z výsledkov septembrového prieskumu Eurobarometer, ktoré zverejnila Európska komisia (EK). Prieskum ukázal, že až 67 percent obyvateľov Únie sa obáva, že osobné údaje uvedené na internete by sa…

Laššáková: Treba pozdvihnúť mediálnu gramotnosť ľudí

3. decembra 2018Monika Hossova

Slovensko sa musí popasovať so zlepšovaním mediálnej gramotnosti svojich obyvateľov, aby dokázali lepšie odlišovať fakty od neprávd. Uviedla to ministerka kultúry SR Ľubica Laššáková po skončení zasadnutia Rady EÚ pre kultúru v Bruseli. Prioritou ministerských rokovaní bol boj proti šíreniu dezinformácií v online prostredí, najmä s ohľadom na blížiace sa voľby do Európskeho parlamentu, ktoré…

Automatizácia si vyžaduje nový štýl a obsah vzdelávania

20. novembra 2018Monika Hossova

Technologický pokrok sa posúva míľovými krokmi vpred, ale školstvo nedokáže dostatočne pružne reagovať. Akým smerom sa bude vyvíjať ďalej? Dokážeme rozvinúť v deťoch i dospelých schopnosti, ktoré budú potrebné na trhu práce? O týchto otázkach diskutovali účastníci na stretnutí CERGE-EI na Národohospodárskom ústave AV ČR. Je to spoločné pracovisko Akadémie vied a Univerzity Karlovej. Počas CERGE-EI si mohli…

Nové štatistiky správania sa užívateľa Facebooku

17. novembra 2018Monika Hossova

Facebook zverejnil nové výsledky výskumov týkajúcich sa  správania sa užívateľov pri sledovaní televízie a sociálnych sietí. Ďalší sa zameriava na využitie aplikácie Instant Messagingu v komunikácií medzi firmou a spotrebiteľom. Televízia a sociálne siete Väzby sociálnych sietí a televízie pripravovali v Brazílií, Francúzsku a Nemecku spolu s Indonéziou, Veľkou Britániou i USA. Veľká časť respondentov…

FITPED naučí programovať každého, kto o to stojí

13. novembra 2018Monika Hossova

Na Katedre informatiky Fakulty prírodných vied Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre (UKF) odštartovali 8. a 9. novembra 2018 úspešný medzinárodný projekt FITPED (Work-based Learning in Future IT Professionals Education). Na úvodnom stretnutí sa zúčastnili partneri zastupujúci univerzity a firmy zo Slovenska, Českej republiky, Poľska, Holandska a Španielska. UKF je lídrom tohto projektu a získal podporu…

Hackathonu v Paríži sa môžete online zúčastniť aj Vy

10. novembra 2018Monika Hossova

V spolupráci s Unesco, Savoir * Devenir, ISOC, Renaissance Numérique a InVID sa podarilo zorganizovať unikátnu akciu s názvom Hackathon. Ten je zameraný na boj s nejasnosťami v oblasti informácií, konkrétne s dezinformáciami a nenávistnými vyjadreniami. Výzvou Hackathonu je vytvoriť projekty a stratégie na boj s týmito problémami prostredníctvom mediálnej a informačnej gramotnosti. Udalosť sa…

Projekt Fenomény sveta zaujal

9. novembra 2018Monika Hossova

Viac ako 700 základných škôl a osemročných gymnázií sa zaregistrovalo do projektu Expedícia Fenomény sveta od neziskovej organizácie EDULAB. Projekt je zameraný na medzipredmetovú výučbu. Využíva inovatívne vzdelávacie postupy a materiály, vrátane interaktívnych lekcií a vzdelávacích videí od britskej televízie BBC. Vzdelávacie materiály tvorí kombinácia tlačených materiálov a online zdrojov, ktoré autorsky pripravili skúsení slovenskí pedagógovia….

Navigácia v článkoch

< 1 2 3 4 5 6 7 … 44 >


Odborný časopis Media Literacy and Academic Education vám prináša nové trendy z oblasti mediálnej výchovy.

Partneri




© CENTRUM MEDIÁLNEJ GRAMOTNOSTI. Made by FMK. Všetky práva vyhradené.