stopCentrum mediálnej gramotnosti pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
Facebook
  • O nás
    • Mediálna výchova
    • Charakteristika centra
    • Realizačný tím
    • Kontakt
    • Acknowledgement of the goals and activities of the IMEC
  • Vzdelávanie
    • Kvalifikačné štúdium MV
    • Formálne vzdelávanie na Slovensku
    • Projekty neformálneho vzdelávania
    • Zahraničné projekty v oblasti MV
    • Learning-by-doing
  • Výskum
    • Digitálni influenceri – edukačné roviny rozvoja kritického myslenia a angažovanosti generácie Z
    • Testovacie centrum mediálnej gramotnosti
    • Mediálna gramotnosť dospelej populácie v SR
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských základných školách
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských stredných školách
    • Výskum “Dospievajúci vo virtuálnom priestore”
    • On-line Generácia: Informácie, komunikácia a digitálna participácia mládeže v informačnej spoločnosti
    • Výskum „Mládež a médiá“
    • Prieskum “Bezpečnosť detí na internete”
  • Video
    • Relácia: Být v obraze
    • Dokumentárne filmy
    • Vzdelávacie programy
    • Prednášky o médiách
    • Prednáška: Inovácie vo vzdelávaní
  • Monitoring
    • Linky na organizácie
    • Európske dokumenty
    • On-line archív médií
  • Študovňa
    • Knižnica IMEC
    • Študijné texty
    • Slovník pojmov
    • Edukačné pomôcky – študentské práce
    • Literatúra k mediálnej výchove
  • Databázy
    • Mediálna gramotnosť v Európe
    • Databáza materiálov o mediálnej výchove
    • Databáza príkladov dobrej praxe
  • TESTY
    • Určovanie dôveryhodnosti obsahu
    • Hodnotenie mediálnych obsahov
    • Rozlišovanie zámerov mediálnych obsahov
    • Posudzovanie dôveryhodnosti informácií
    • Overovanie dôveryhodnosti zdrojov
    • Testovanie dátovej gramotnosti

Kategória: Titulka

Domovská stránka Category: Titulka (Stránka 3)

Študentské práce: webová stránka „V kocke“ sa zameriava na mediálne vzdelávanie detí a rodičov

12. februára 2019Monika Hossova

Webová stránka vznikla v rámci predmetu Mediálna výchova v rodine a predmetu Stratégie pozitívnej mediálnej výchovy. Projekt je zameraný na mediálnu výchovu detí a rodičov. Cieľom projektu je zvýšiť mediálnu gramotnosť rodičov v oblasti mediálnej výchovy, s cieľom väčšej kontroly nad svojim dieťaťom v on-line prostredí. Ďalším cieľom je priniesť bezpečné edukačné webstránky, zamerané na trávenie…

Študentské práce: Rozhlasová hra o pozitívnych hodnotách vo filmoch

7. februára 2019Monika Hossova

Dnes sa v kinematografii stretávame s filmami, ktoré majú často negatívny a agresívny obsah. Je omnoho ľahšie nájsť film s násilným či akčným obsahom, ako film prezentujúci výhradne pozitívne hodnoty. Tejto téme sa venuje študent aplikovaných mediálnych štúdií na Fakulte masmediálnej komunikácie UCM v Trnave v rozhlasovej hre s názvom Pravítko. Rozhlasová hra vznikla ako výstup k predmetu…

Študentky FMK vytvorili krátku rozhlasovú hru o kyberšikanovaní

23. januára 2019Monika Hossova

S používaním digitálnych technológií súvisí aj množstvo rizík a nástrah vo vzťahu k deťom. Študentky Aplikovaných mediálnych štúdií na Fakulte masmediálnej komunikácie UCM v Trnave sa preto rozhodli vytvoriť rozhlasovú hru o kyberšikanovaní. Práve kyberšikanovanie je v súčasnosti zásadným problémom a je potrebné tejto problematike venovať zvýšenú pozornosť. Samotná hra opisuje ťažké chvíle školáčky Hanky,…

Pozvánka na konferenciu Celoživotné vzdelávanie: Využitie hier vo výuke ovládania smarfónov seniormi

22. januára 2019Monika Hossova

Uvedomujeme si, že začlenenie seniorov do digitálnej éry by im mohlo aspoň čiastočne pomôcť k zlepšeniu kvality života. No na druhej strane vieme, že napríklad osvojenie si dotykových telefónov môže byť pre generáciu digitálnych prisťahovalcov náročné a sprevádzajúce obavami, nervozitou a tiež absenciou osoby, ktorá by na postupnú inštruktáž mala dostatok času. Ak aj seniori…

Pripravujú sa nové pravidlá regulácie médií

19. januára 2019Monika Hossova

18. decembra 2018 vstúpila do platnosti revidovaná smernica o audiovizuálnych mediálnych službách, ktorá prináša do mediálneho prostredia viacero zmien. Tie sa dotknú predovšetkým televíznych vysielateľov, poskytovateľov audiovizuálnych mediálnych služieb na požiadanie (napríklad Netflix, Voyo) a prvýkrát aj platforiem na zdieľanie videí (napríklad Youtube) a videoobsahu na sociálnych sieťach (napríklad Facebook). Slovensko je povinné novú smernicu implementovať…

Facebook zavedie prísnejšie pravidlá pre politickú reklamu

16. januára 2019Monika Hossova

V októbri 2018 udelil britský úrad na ochranu údajov spoločnosti Facebook pokutu 567.000 eur pre škandál v súvislosti s firmou Cambridge Analytica, ktorá využívala osobné údaje miliónov používateľov tejto sociálnej siete bez toho, aby o tom vedeli. V snahe zabrániť možnému zneužívaniu Facebooku na vonkajšie zasahovanie do volebných procesov v roku 2019 rozšíria na tejto sociálnej sieti prísnejšie pravidlá…

Kriticky myslieť na školách nám pomôžu experti z Veľkej Británie

16. januára 2019Monika Hossova

25 učiteľov zo Slovenska, Maďarska a Čiech absolvuje trojdňový tréning, počas ktorého sa oboznámia s materiálom „Core skills.“ Ten ich naučí ako viesť študentov ku kritickému mysleniu. Vyškolení učitelia neskôr odovzdajú svoje znalosti ďalším učiteľom, ktorí vyskúšajú novú metodológiu na školách. Tréning je súčasťou britského projektu People to People, pričom na Slovensku je aktuálne jeho pilotná časť, ktorú spravuje British…

Prieskum: Miera výskytu šikany na školách sa zvýšila

11. januára 2019Monika Hossova

Podľa výsledkov SNSĽP má v súčasnosti so šikanovaním skúsenosť viac než tretina všetkých respondentov. Šikanovanie a kyberšikanovanie je rozšírené aj na školách na Slovensku, pričom miera jej výskytu sa v porovnaní s predchádzajúcimi rokmi zvýšila. Vyplýva to z výsledkov výskumu Slovenského národného strediska pre ľudské práva (SNSĽP) Šikana a kyberšikana na školách, ktorý realizovalo v školskom roku 2017/2018.  Z prieskumu vyplýva,…

Projekty pre bezpečnosť detí a mladých môžu získať finančnú podporu

10. januára 2019Monika Hossova

Projekty, ktoré prispievajú k zmysluplnému a bezpečnému prostrediu pre deti a mladých ľudí, rozvíjajú sebaúctu, sebavedomie či vzájomný rešpekt detí a dospelých, sa môžu uchádzať o grantový program. Jeho cieľom je podpora dobrých medziľudských a medzigeneračných vzťahov spolu s prevenciu rizikového správania sa detí a mládeže. PR manažérka NDS Zuzana Horváthová Bezecná poskytla informáciu, že z grantového programu…

Zamestnanci musia získať nové poznatky

10. januára 2019Monika Hossova

Potreby a požiadavky trhu práce sa neustále meni. Kým v uplynulých rokoch zamestnávatelia vyžadovali prax a určité skúsenosti uchádzačov o zamestanie, dnes to už nepostačuje. Najvyžiadanejšou zručnosťou na trhu práce bude v budúcich rokoch analytické myslenie a inovatívnosť. Do roku 2022 sa musí preškoliť až 54% súčasných zamestnancov. Tvrdí to analytička Slovenskej sporiteľne Lenka Buchláková, ktorá…

Stránkovanie príspevkov

< 1 2 3 4 5 6 … 44 >

Partneri







© CENTRUM MEDIÁLNEJ GRAMOTNOSTI. Made by FMK. Všetky práva vyhradené.