Praktické pomôcky pre učiteľov ZŠ pri aktivitách rozlišovania faktov od názorov, tréninku kritického myslenia a zvyšovania mediálnej gramotnosti sú teraz k dispozícii! Náš absolvent, Jan Blažek, sa venoval vo svojej teoreticko-aplikačnej práci vytvoreniu edukačných pomôcok pre učiteľov základných škôl, ako aplikačný výstup. Koncept vychádzal z kombinácie offline aj online riešenia rozlišovania, pričom offline forma –…
Kniha Klikal som a čítal som je o tom, aby mali nielen deti, ale každý po prečítaní knihy v hlave poplašné zariadenie, ktoré začne fungovať pri každej novej informácii, ktorú počujeme alebo čítame. Má spôsobiť, aby sa v našej mysli zobrazili otázky ako: Na základe čoho si ja myslím to, čo si myslím? Na základe čoho mi ty hovoríš…
Medzi najelementárnejšie problémy týkajúce sa ochrany dát online je špionážny softvér alebo vírusy. Štyri percentá slovenských detí uviedlo, že niekto použil ich heslo, aby sa dostal k ich informáciám na internete alebo im ukradlo identitu. Myslí sa tým, že sa na internete niekto cudzí vydával za nich. V porovnaní s dátami z roku 2010 má…
V členských štátoch Európskej únie prebieha kampaň, ktorá upozorňuje na vydieranie detí a mladistvých na internete. Túto kampaň má na svedomí Europol a jej cieľom je prevencia a upozornenie na tento negatívny jav, ktorý môže mať aj tragické následky. Predmetom vydierania na internete sú najčastejšie intímne informácie a fotografie, ktoré deti alebo mladiství posielajú agresorovi…
Záujem detí o obsah týkajúci sa drog, alkoholu a tabakových výrobkov na internete vzrástol oproti minulému roku z 9% na 14%. Na druhej strane poklesla návštevnosť webových stránok týkajúcich sa hier, obsahu pre dospelých či komunikačných portálov (sociálne siete, e-maily, messengere). Vyplýva to zo správy spoločnosti Kaspersky Lab, zostavenej na základe údajov zozbieraných z ich…
Výskumná agentúra Nielsen Admosphere v októbri 2016 pracovala na štúdii, ktorá skúmala ako sú na tom české deti vo veku od 6 do 14 rokov vo vzťahu k novým médiám. Dôležitým zistením tejto štúdie je, že medzi skúmanými vekovými kategóriami detí sa prejavili značné rozdiely v prístupe k moderným technológiám. Zaujímavosťou je fakt, že až…
V období 2011- 2015 sa výskumný tím VÚDPaP pod vedením PhDr.Jarmily Tomkovej venoval analýze príležitostí a rizík, ktoré používanie sociálnych sietí, Facebooku, prináša deťom a adolescentom a ktoré samy aktívne spoluvytvárajú. Dôslednou analýzou dát a disemináciou výsledkov uzatvárajú v decembri 2015 výskumnú úlohu DETI A ADOLESCENTI V PROSTREDÍ SOCIÁLNYCH SIETÍ. Vo februári 2016 tím zverejňuje publikáciu, ktorá zhrňuje väčšinu prierezových…
Portál Média pod lupou je súčasťou projektu Zvyšování mediální gramotnosti v ČR a snaží sa rozvíjať povedomie o médiách a kritické myslenie v súvislosti s ich používaním. Projekt odštartoval už v roku 2012, jeho jednotlivé iniciatívy však pokračujú dodnes. Jedným z výsledkov projektu je aj publikácia Média pod lupou, ktorá je voľne dostupná na internetovej…
Michal Kmeť informoval o možnostiach kontroly používania smartfónov deťmi. Viac informácií sa dočítate v článku. Už druhýkrát v priebehu pár mesiacov prišla moja rodina s tým, že so smartfónom ich ratolesti niečo je. Prišiel čas na zamyslenie. Pôvodom problému sú rôzne užívateľom inštalované aplikácie a škodlivý softvér z internetových stránok, spravidla inštalovaný nevedomky. Užívateľom je…
Združenie Žabky informovalo o otvorení televízneho, rozhlasového a internetového žurnalistického štúdia. K dispozícii bude všetkým vo veku od 6 do 16 rokov, ktorí majú chuť vzdelávať sa v mediálnej oblasti a byť zorientovaní v mediálnom svete. Žabky plánujú spustenie projektu od januára 2016. Účastníci budú mať možnosť naučiť sa natáčať, strihať, písať blogy, ale aj…
