stopCentrum mediálnej gramotnosti pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
Facebook
  • O nás
    • Mediálna výchova
    • Charakteristika centra
    • Realizačný tím
    • Kontakt
    • Acknowledgement of the goals and activities of the IMEC
  • Vzdelávanie
    • Kvalifikačné štúdium MV
    • Formálne vzdelávanie na Slovensku
    • Projekty neformálneho vzdelávania
    • Zahraničné projekty v oblasti MV
    • Learning-by-doing
  • Výskum
    • Digitálni influenceri – edukačné roviny rozvoja kritického myslenia a angažovanosti generácie Z
    • Testovacie centrum mediálnej gramotnosti
    • Mediálna gramotnosť dospelej populácie v SR
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských základných školách
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských stredných školách
    • Výskum “Dospievajúci vo virtuálnom priestore”
    • On-line Generácia: Informácie, komunikácia a digitálna participácia mládeže v informačnej spoločnosti
    • Výskum „Mládež a médiá“
    • Prieskum “Bezpečnosť detí na internete”
  • Video
    • Relácia: Být v obraze
    • Dokumentárne filmy
    • Vzdelávacie programy
    • Prednášky o médiách
    • Prednáška: Inovácie vo vzdelávaní
  • Monitoring
    • Linky na organizácie
    • Európske dokumenty
    • On-line archív médií
  • Študovňa
    • Knižnica IMEC
    • Študijné texty
    • Slovník pojmov
    • Edukačné pomôcky – študentské práce
    • Literatúra k mediálnej výchove
  • Databázy
    • Mediálna gramotnosť v Európe
    • Databáza materiálov o mediálnej výchove
    • Databáza príkladov dobrej praxe
  • TESTY
    • Určovanie dôveryhodnosti obsahu
    • Hodnotenie mediálnych obsahov
    • Rozlišovanie zámerov mediálnych obsahov
    • Posudzovanie dôveryhodnosti informácií
    • Overovanie dôveryhodnosti zdrojov
    • Testovanie dátovej gramotnosti

Značka: FMK UCM

Domovská stránka Tag: FMK UCM

Doktorandka FMK UCM sa v Prahe zúčastnila konferencie ako lektorka sokratovského semináru

3. septembra 2025Monika Hossova

PaedDr. Ing. Lenka Zgútová, LL.M., externá študentka doktorandského štúdia Mediálne a informačné kompetencie, sa 25. augusta 2025 v Prahe zúčastnila konferencie „Ruské hybridní hrozby s metodickým přesahem“, na ktorej sa zúčastnila ako lektorka sokratovského semináru zameraného na rozvoj kritického myslenia. Externá doktorandka Zgútová objasnila, že s metódou sokratického seminára sa zoznámila počas štipendijného študijného pobytu…

Účasť FMK na vzdelávacom tréningu o rodovej rovnosti v médiách a marketingovej tvorbe

23. júna 2025Monika Hossova

V dňoch 15. – 17. mája 2025 sa dr. Vladimíra Hladíková, ombudsmanka pre rodovú rovnosť na FMK, zúčastnila prvej časti odborného vzdelávacieho tréningu Rodová rovnosť v médiách a marketingovej tvorbe, ktorý organizovalo občianske združenie Možnosť voľby v Oščadnici. Tréning bol zameraný na problematiku rodovej rovnosti v mediálnej a marketingovej komunikácii, s dôrazom na praktické nástroje, akými vytvárať…

Zastúpenie FMK na medzinárodnom Veľtrhu mediálneho vzdelávania v Prahe

11. júna 2025Monika Hossova

Dňa 20. mája 2025 sa dr. Vladimíra Hladíková z Katedry mediálnej výchovy zúčastnila Veľtrhu mediálneho vzdelávania 2025, ktorý sa konal v Národnej technickej knižnici v Prahe. Podujatie s medzinárodnou účasťou organizované programom Jeden svět na školách (JSNS) patrí medzi najvýznamnejšie odborné stretnutia zamerané na rozvoj mediálnej a digitálnej gramotnosti v Českej republike. V rámci odbornej časti programu absolvovala…

Mladí ľudia generácie Z majú problém rozpoznať politickú reklamu na sociálnych sieťach, preukázal nový výskum FMK UCM

30. mája 2025Monika Hossova

Generácia Z, známa aj ako digitálni domorodci, trávi na sociálnych sieťach stále viac času. Hoci sa v digitálnom prostredí pohybujú prirodzene a sú technicky zdatní, politickému obsahu, s ktorým sa tam stretávajú, často nerozumejú. Upozorňuje na to výskum, ktorý bol zrealizovaný na Fakulte masmediálnej komunikácie UCM v Trnave. Výskum bol zameraný na reklamnú gramotnosť generácie Z,…

Technológie bez nástrah: Nadácia Orange spúšťa grantový program na podporu vzdelávania v oblasti digitálnej bezpečnosti

29. mája 2025Monika Hossova

Nadácia Orange otvára druhý ročník grantového programu beznastrah.online, ktorý podporuje vzdelávanie detí, mladých ľudí, rodičov a pedagógov v oblasti digitálnej bezpečnosti a zodpovedného používania technológií. Program prispieva k dlhodobej CSR iniciatíve Orangeu, ktorej cieľom je minimalizovať riziká, ktorým deti  a mladí ľudia čelia v online priestore a posilniť ich kritické myslenie. „Sme svedkami dynamického a rýchlo sa…

Zapoj sa do medzinárodného projektu PulseZ a získaj neoceniteľné poznatky o svete médií, certifikát a príležitosť na platenú spoluprácu

27. mája 2025Monika Hossova

PulseZ je iniciatíva navrhnutá pre novú generáciu mladých ľudí z európskych krajín, ktorí majú záujem o politiku, žurnalistiku a multimédiá. Poskytuje školenia, mentorstvo a digitálnu platformu, kde môžu mladí rozvíjať svoje zručnosti v oblasti žurnalistiky a multimediálneho rozprávania príbehov. Generácii Z ponúka priestor na odborný rast v spolupráci so skúsenými novinármi z celej Európy. Cieľom…

Vzdelávanie seniorov na FMK UCM: Cesta k modernejšiemu a jednoduchšiemu životu

28. apríla 2025Monika Hossova

Študenti Fakulty masmediálnej komunikácie UCM v Trnave si pripravili školenie pre seniorov v rámci predmetu Mediálne kompetencie. Cieľom bolo sprostredkovať vedomosti a praktické zručnosti o používaní smartfónov a kritického vnímania médií. Vzdelávanie seniorov je dnes neoddeliteľnou súčasťou aktivít Fakulty masmediálnej komunikácie, ktorá sa aktívne venuje zvyšovaniu digitálnej gramotnosti staršej generácie. V rámci tejto snahy pripravili študenti predmetu Mediálne kompetencie pod…

Študentská esej: Zaplavení notifikáciami – ako sme sa stali ich obeťami?

3. apríla 2025Monika Hossova

Každé pípnutie, vibrácia či blikajúca ikona kradnú našu pozornosť. Prečo im tak ľahko podliehame a ako sa im brániť? V tomto texte sa pozrieme na to, ako veľmi notifikácie na mobilnom zariadení ovplyvňujú náš každodenný život a či sa im dá vôbec vzoprieť. Notifikácie ako droga Digitálny svet podľa knihy Zachovaj si zdravý rozum, ktorej…

Študentská esej: Digitálny detox – ako si oddýchnuť od obrazoviek a získať kontrolu nad naším časom

3. apríla 2025Monika Hossova

V digitálnej dobe trávime hodiny denne pred obrazovkami, či už v práci, počas štúdia alebo v rámci voľného času. Neustále notifikácie, sociálne siete a online komunikácia nám ovplyvňujú každodenný život a neraz vedú k stresu, nepozornosti a zhoršenému duševnému zdraviu. Digitálny detox je riešením, ktoré pomáha obnoviť rovnováhu medzi online a offline svetom. Ako naše digitálne…

Študentská esej: Média a emocionálna manipulácia – prečo sa chytáme na clickbait?

29. marca 2025Monika Hossova

Clickbait funguje na jednoduchom princípe: zaujať a vyvolať emóciu. Najčastejšie sa využíva strach, hnev alebo zvedavosť. Prečo? Lebo keď nás niečo nahnevá, šokuje alebo vystraší, máme tendenciu na to reagovať okamžite, bez rozmýšľania. To je presne to, na čo médiá a tvorcovia obsahu hrajú. Každé kliknutie znamená peniaze – čím viac ľudí na článok klikne,…

Navigácia v článkoch

1 2 3 4 … 6 >


Odborný časopis Media Literacy and Academic Education vám prináša nové trendy z oblasti mediálnej výchovy.

Partneri







© CENTRUM MEDIÁLNEJ GRAMOTNOSTI. Made by FMK. Všetky práva vyhradené.