stopCentrum mediálnej gramotnosti pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
Facebook
  • O nás
    • Mediálna výchova
    • Charakteristika centra
    • Realizačný tím
    • Kontakt
    • Stiahnite si
  • Vzdelávanie
    • Kvalifikačné štúdium MV
    • Formálne vzdelávanie na Slovensku
    • Projekty neformálneho vzdelávania
    • Zahraničné projekty v oblasti MV
    • Learning-by-doing
  • Výskum
    • Testovacie centrum mediálnej gramotnosti
    • Mediálna gramotnosť dospelej populácie v SR
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských základných školách
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských stredných školách
    • Výskum “Dospievajúci vo virtuálnom priestore”
    • On-line Generácia: Informácie, komunikácia a digitálna participácia mládeže v informačnej spoločnosti
    • Výskum „Mládež a médiá“
    • Prieskum “Bezpečnosť detí na internete”
  • Video
    • Relácia: Být v obraze
    • Dokumentárne filmy
    • Vzdelávacie programy
    • Prednášky o médiách
    • Prednáška: Inovácie vo vzdelávaní
  • Monitoring
    • Linky na organizácie
    • Európske dokumenty
    • On-line archív médií
  • Študovňa
    • Knižnica IMEC
    • Študijné texty
    • Slovník pojmov
    • Edukačné pomôcky – študentské práce
    • Literatúra k mediálnej výchove
  • Databázy
    • Mediálna gramotnosť v Európe
    • Databáza materiálov o mediálnej výchove
    • Databáza príkladov dobrej praxe
  • TESTY
    • Určovanie dôveryhodnosti obsahu
    • Hodnotenie mediálnych obsahov
    • Rozlišovanie zámerov mediálnych obsahov
    • Posudzovanie dôveryhodnosti informácií
    • Overovanie dôveryhodnosti zdrojov
    • Testovanie dátovej gramotnosti

Značka: FMK UCM

Domovská stránka Tag: FMK UCM

Školiace mediálne centrum a IMEC pripravujú vzdelávacie kurzy pre školy!

13. apríla 2019Monika Hossova

Školiace mediálne centrum a IMEC – Medzinárodné centrum mediálnej gramotnosti pri Fakulte masmediálnej komunikácie UCM v Trnave ponúka vybraným školám možnosť bezplatne sa zúčastniť pilotného dvojročného vzdelávacieho programu zo základov reflexívno-praktickej (produktívnej) mediálnej výchovy. Vzdelávací program sa realizuje v podobe: prezenčného kurzu „šitého pre školy na mieru“ v priestoroch digitálnych štúdií FMK UCM v Trnave (uskutoční sa v júni a v septembri 2019),…

Výsledky 3.ročníka súťaže „Najlepšie príklady dobrej praxe výučby mediálnej výchovy na ZŠ a SŠ“

28. februára 2019Monika Hossova

Medzinárodné centrum mediálnej gramotnosti IMEC a Školiace mediálne centrum (ŠMC) pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave vyhlasuje výsledky 3. ročníka súťaže o najlepšie príklady dobrej praxe výučby mediálnej výchovy na základných a stredných školách. Výhercovia súťaže: Súťaž krátkych filmov na témy mediálnej gramotnosti, Stredná priemyselná škola Svidník (Mgr. D. Kocurová, Mgr. M. Sopková)…

Študentské práce: webová stránka “V kocke” sa zameriava na mediálne vzdelávanie detí a rodičov

12. februára 2019Monika Hossova

Webová stránka vznikla v rámci predmetu Mediálna výchova v rodine a predmetu Stratégie pozitívnej mediálnej výchovy. Projekt je zameraný na mediálnu výchovu detí a rodičov. Cieľom projektu je zvýšiť mediálnu gramotnosť rodičov v oblasti mediálnej výchovy, s cieľom väčšej kontroly nad svojim dieťaťom v on-line prostredí. Ďalším cieľom je priniesť bezpečné edukačné webstránky, zamerané na trávenie…

Študentské práce: Rozhlasová hra o pozitívnych hodnotách vo filmoch

7. februára 2019Monika Hossova

Dnes sa v kinematografii stretávame s filmami, ktoré majú často negatívny a agresívny obsah. Je omnoho ľahšie nájsť film s násilným či akčným obsahom, ako film prezentujúci výhradne pozitívne hodnoty. Tejto téme sa venuje študent aplikovaných mediálnych štúdií na Fakulte masmediálnej komunikácie UCM v Trnave v rozhlasovej hre s názvom Pravítko. Rozhlasová hra vznikla ako výstup k predmetu…

Študentky FMK vytvorili krátku rozhlasovú hru o kyberšikanovaní

23. januára 2019Monika Hossova

S používaním digitálnych technológií súvisí aj množstvo rizík a nástrah vo vzťahu k deťom. Študentky Aplikovaných mediálnych štúdií na Fakulte masmediálnej komunikácie UCM v Trnave sa preto rozhodli vytvoriť rozhlasovú hru o kyberšikanovaní. Práve kyberšikanovanie je v súčasnosti zásadným problémom a je potrebné tejto problematike venovať zvýšenú pozornosť. Samotná hra opisuje ťažké chvíle školáčky Hanky,…

Pozvánka na konferenciu Celoživotné vzdelávanie: Využitie hier vo výuke ovládania smarfónov seniormi

22. januára 2019Monika Hossova

Uvedomujeme si, že začlenenie seniorov do digitálnej éry by im mohlo aspoň čiastočne pomôcť k zlepšeniu kvality života. No na druhej strane vieme, že napríklad osvojenie si dotykových telefónov môže byť pre generáciu digitálnych prisťahovalcov náročné a sprevádzajúce obavami, nervozitou a tiež absenciou osoby, ktorá by na postupnú inštruktáž mala dostatok času. Ak aj seniori…

PREDĹŽENIE PRIHLASOVANIA do súťaže Najlepšie príklady dobrej praxe výučby mediálnej výchovy na ZŠ a SŠ

17. decembra 2018Monika Hossova

Do súťaže Najlepšie príklady dobrej praxe výučby mediálnej výchovy na ZŠ a SŠ sa môžete prihlasovať až do 31. januára 2019!  Vážení učitelia, Medzinárodné centrum mediálnej gramotnosti IMEC a Školiace mediálne centrum (ŠMC)  pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave vyhlasuje 3. ročník súťaže o najlepšie príklady dobrej praxe výučby mediálnej výchovy na základných a stredných školách….

Školiace mediálne centrum na FMK UCM

5. novembra 2018Monika Hossova

Fakulta masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave (FMK UCM) zriadila Školiace mediálne centrum (ŠMC) zamerané na podporu a rozvoj mediálnych kompetencií žiakov, študentov a pedagógov základných a stredných škôl, ale aj ďalších subjektov. Novovzniknuté centrum bude tiež slúžiť na rozvoj  lektorských a odborných kompetencií študentov  FMK UCM. ŠMC ponúkne  vzdelávacie programy ťažiskovo zamerané na…

Vyhodnotenie súťaže Ako identifikovať a brániť sa účinkom falošných správ a mediálnych manipulácií

19. apríla 2018Monika Hossova

Fakulta masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave vyhlásila v roku 2017 celoslovenskú súťaž s názvom Ako identifikovať a brániť sa účinkom falošných správ a mediálnych manipulácií. Primárnym cieľom súťaže bola aktivizácia študentov, zvýšenie ich záujmu o mediálnu výchovu, podpora rozvoja ich kritického myslenia a tvorivých schopností. Zapojenie sa do tejto aktivity malo…

Študenti FMK pripravili projekt Svet bez ružových okuliarov

15. januára 2018viktoria.kolcako

Svet bez ružových okuliarov je projekt rozvoja mediálnej gramotnosti zdravotne postihnutých ľudí v zariadení sociálnych služieb na Stromovej ulici v Trnave. Projekt zrealizovali študenti prvého ročníka magisterského štúdia masmediálnej komunikácie pod vedením vyučujúcej predmetu a, zároveň, dekanky FMK UCM v Trnave doc. PhDr. Dany Petranovej, PhD. “Milo ma prekvapilo, keď sa skupina dohodla na tom, že bude…

Navigácia v článkoch

1 2 3 4 >


Odborný časopis Media Literacy and Academic Education vám prináša nové trendy z oblasti mediálnej výchovy.

Partneri




© CENTRUM MEDIÁLNEJ GRAMOTNOSTI. Made by FMK. Všetky práva vyhradené.