stopCentrum mediálnej gramotnosti pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
Facebook
  • O nás
    • Mediálna výchova
    • Charakteristika centra
    • Realizačný tím
    • Kontakt
    • Stiahnite si
  • Vzdelávanie
    • Kvalifikačné štúdium MV
    • Formálne vzdelávanie na Slovensku
    • Projekty neformálneho vzdelávania
    • Zahraničné projekty v oblasti MV
    • Learning-by-doing
  • Výskum
    • Digitálni influenceri – edukačné roviny rozvoja kritického myslenia a angažovanosti generácie Z
    • Testovacie centrum mediálnej gramotnosti
    • Mediálna gramotnosť dospelej populácie v SR
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských základných školách
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských stredných školách
    • Výskum “Dospievajúci vo virtuálnom priestore”
    • On-line Generácia: Informácie, komunikácia a digitálna participácia mládeže v informačnej spoločnosti
    • Výskum „Mládež a médiá“
    • Prieskum “Bezpečnosť detí na internete”
  • Video
    • Relácia: Být v obraze
    • Dokumentárne filmy
    • Vzdelávacie programy
    • Prednášky o médiách
    • Prednáška: Inovácie vo vzdelávaní
  • Monitoring
    • Linky na organizácie
    • Európske dokumenty
    • On-line archív médií
  • Študovňa
    • Knižnica IMEC
    • Študijné texty
    • Slovník pojmov
    • Edukačné pomôcky – študentské práce
    • Literatúra k mediálnej výchove
  • Databázy
    • Mediálna gramotnosť v Európe
    • Databáza materiálov o mediálnej výchove
    • Databáza príkladov dobrej praxe
  • TESTY
    • Určovanie dôveryhodnosti obsahu
    • Hodnotenie mediálnych obsahov
    • Rozlišovanie zámerov mediálnych obsahov
    • Posudzovanie dôveryhodnosti informácií
    • Overovanie dôveryhodnosti zdrojov
    • Testovanie dátovej gramotnosti

Autor Monika Hossova

Domovská stránka Author is Monika Hossova (Stránka 3)
275 posts, 0 comments
Vplyv-socialnych-sieti

Študenti sa učili rozpoznávať fake news a deepfaky. Na FMK prišla factcheckerka z Demagog.sk

17. decembra 2024Monika Hossova

Počas posledného týždňa semestra, v pondelok 9. decembra, sa na FMK uskutočnila interaktívna prednáška s Veronikou Frankovskou z projektu Demagog.sk, spadajúceho pod Inštitút pre dobre spravovanú spoločnosť. Podujatie sa venovalo aktuálnej a dynamicky sa rozvíjajúcej téme umelej inteligencie v súčasných médiách a vizuálnej kultúre. Veronika Frankovská predstavila prácu factcheckerov z Demagog.sk a zdôraznila dôležitosť kritického myslenia v čase, keď technologický pokrok ovplyvňuje každodenný život, pričom apelovala na zvyšovanie mediálnej…

Študenti a seniori proti dezinformáciám: Vzdelávanie spája generácie

10. decembra 2024Monika Hossova

Študenti Fakulty masmediálnej komunikácie UCM v Trnave sa v rámci predmetu Mediálne kompetencie stali lektormi a seniorom z Trnavy odovzdali poznatky a praktické zručnosti o používaní smartfónov a kritickom prístupe k médiám. Fakulta masmediálnej komunikácie sa dlhodobo venuje rozvoju mediálnej gramotnosti a schopností kritického myslenia u rôznych vekových skupín obyvateľstva. Tentokrát sa študenti Mediálnych kompetencií pod vedením Dr. Prostinákovej Hossovej angažovali vo vzdelávaní seniorov…

AI pre všetkých: Ako technológie menia životy rôznych generácií

9. decembra 2024Monika Hossova

V tomto článku prinášame úvahy študentov prvého ročníka magisterského stupňa štúdia študijného programu aplikované mediálne štúdiá na FMK UCM v Trnave z predmetu mediálne kompetencie. Téma, ktorej sa venovali znela: „AI pre všetkých: Ako technológie menia životy rôznych generácií“. Ide najmä o ich myšlienky, názory, pohľad na vec.  Umelá inteligencia zásadne ovplyvňuje rôzne generácie tým,…

PRIHLÁŠKA: Seminár o kyberbezpečnosti a kyberhygiene

22. novembra 2024Monika Hossova

Business and Technology University v Tbilisi, Gruzínsko  v rámci medzinárodnej iniciatívy AI4Globe zameranej na rozvoj gramotnosti v oblasti umelej inteligencie v celosvetovom meradle pozýva všetkých učiteľov a rodičov na zaujímavý medzinárodný seminár o kybernetickej bezpečnosti a kybernetickej hygiene. Cieľom tohto projektu je zmeniť prístup k vzdelávaniu v oblasti umelej inteligencie a otvoriť nové možnosti využitia obrovského…

REGISTRÁCIA: Kurz mediálnej a informačnej gramotnosti pre učiteľov

21. novembra 2024Monika Hossova

Inštitút UNESCO pre celoživotné vzdelávanie (UIL) spúšťa bezplatný kurz mediálnej a informačnej gramotnosti pre učiteľov. Tento online kurz je otvorený pre pedagógov z celého sveta. Viac ako 67 % svetovej populácie používa internet, ale mnohí z nich nemajú dostatočné zručnosti na to, aby dokázali identifikovať dezinformácie, bojovať proti nenávistným prejavom a bezpečne sa pohybovať v…

Prihláška: Konferencia DiGi YOUTH 2.0 v Trnave bude o mesiac

13. novembra 2024Monika Hossova

Organizácia Európsky Dialóg a Fakulta masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave pozýva na medzinárodnú konferenciu o digitalizácii vo vzdelávaní s názvom DiGi YOUTH 2.0, ktorá bude dňa 11. decembra 2024 na pôde Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave (Kino Oko). Súčasťou budú zaujímavé panelové diskusie k aktuálnym témam, ako je využívanie…

Panelová diskusia „Hry a vzdelávanie“ nahliadne do tvorby edukačných hier. Dozvieme sa aký je ich aktuálny stav a vývoj na Slovensku

13. novembra 2024Monika Hossova

Začleňovanie edukačných hier do vyučovacieho procesu na Slovensku i v zahraničí, ich efektivita či porovnanie platených a neplatených hier – aj to sú jedny z tém panelovej diskusie s názvom „Hry a vzdelávanie.“ Diskusia sa uskutoční 4. decembra od 10.00 do 12.00 hod. v priestoroch Malý Berlín v Trnave a povedie ju náš kolega z FMK UCM v Trnave Tomáš Farkaš. Jej…

ICILS 2023 – výsledky medzinárodnej štúdie počítačovej a informačnej gramotnosti žiakov ôsmeho ročníka

13. novembra 2024Monika Hossova

Slovensko sa druhýkrát zapojilo do medzinárodnej štúdie ICILS (The International Computer and Information Literacy Study), ktorá zisťuje, ako sú žiaci pripravení na štúdium, prácu a život v ére informačných technológií. Do testovania ICILS 2023 sa zapojilo takmer 133 000 žiakov 8. tried ZŠ (alebo ekvivalentov) z viac ako 5 300 škôl v 34 krajinách. Na Slovensku sa do testovania zapojilo 166 škôl a 3 034…

Týždeň mediálnej a informačnej gramotnosti 2024: Posilňovanie kritického a  zodpovedného prístupu k digitálnemu svetu aj na FMK UCM v Trnave

8. novembra 2024Monika Hossova

Na Slovensku sa koncom októbra 2024 uskutočnil Týždeň mediálnej a informačnej gramotnosti. Ide o globálnu iniciatívu organizácie UNESCO, ktorá už od roku 2011 podporuje rozvoj kritického myslenia a mediálnej a informačnej gramotnosti. Dianie spojené s touto medzinárodnou iniciatívou zastrešuje na našom území platforma Mediálna gramotnosť+, ktorej koordinátorom je Rada pre mediálne služby. Všetky aktivity, ktoré počas aktuálneho ročníka…

Pedagogičky FMK UCM hodnotili inovatívne stratégie v boji proti dezinformáciám na medzinárodnom podujatí WMGIC x NATO v USA

8. novembra 2024Monika Hossova

Dňa 1. novembra 2024 sa pedagogičky z Fakulty masmediálnej komunikácie UCM, dr. Vladimíra Hladíková a dr. Anna Hurajová už po tretíkrát zúčastnili prestížneho medzinárodného podujatia WMGIC x NATO Countering Disinformation Challenge, organizovaného univerzitou William & Mary vo Virgínii, USA. William & Mary Global Innovation Challenge (WMGIC) je organizácia, ktorá organizuje súťaže v riešení prípadových štúdií…

Navigácia v článkoch

< 1 2 3 4 5 6 … 28 >


Odborný časopis Media Literacy and Academic Education vám prináša nové trendy z oblasti mediálnej výchovy.

Partneri




© CENTRUM MEDIÁLNEJ GRAMOTNOSTI. Made by FMK. Všetky práva vyhradené.