stopCentrum mediálnej gramotnosti pri Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
Facebook
  • O nás
    • Mediálna výchova
    • Charakteristika centra
    • Realizačný tím
    • Kontakt
    • Acknowledgement of the goals and activities of the IMEC
  • Vzdelávanie
    • Kvalifikačné štúdium MV
    • Formálne vzdelávanie na Slovensku
    • Projekty neformálneho vzdelávania
    • Zahraničné projekty v oblasti MV
    • Learning-by-doing
  • Výskum
    • Digitálni influenceri – edukačné roviny rozvoja kritického myslenia a angažovanosti generácie Z
    • Testovacie centrum mediálnej gramotnosti
    • Mediálna gramotnosť dospelej populácie v SR
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských základných školách
    • Stav mediálnej výchovy na slovenských stredných školách
    • Výskum “Dospievajúci vo virtuálnom priestore”
    • On-line Generácia: Informácie, komunikácia a digitálna participácia mládeže v informačnej spoločnosti
    • Výskum „Mládež a médiá“
    • Prieskum “Bezpečnosť detí na internete”
  • Video
    • Relácia: Být v obraze
    • Dokumentárne filmy
    • Vzdelávacie programy
    • Prednášky o médiách
    • Prednáška: Inovácie vo vzdelávaní
  • Monitoring
    • Linky na organizácie
    • Európske dokumenty
    • On-line archív médií
  • Študovňa
    • Knižnica IMEC
    • Študijné texty
    • Slovník pojmov
    • Edukačné pomôcky – študentské práce
    • Literatúra k mediálnej výchove
  • Databázy
    • Mediálna gramotnosť v Európe
    • Databáza materiálov o mediálnej výchove
    • Databáza príkladov dobrej praxe
  • TESTY
    • Určovanie dôveryhodnosti obsahu
    • Hodnotenie mediálnych obsahov
    • Rozlišovanie zámerov mediálnych obsahov
    • Posudzovanie dôveryhodnosti informácií
    • Overovanie dôveryhodnosti zdrojov
    • Testovanie dátovej gramotnosti

Zapojte sa do videosúťaže „Čo EÚ znamená pre generácie?“

28. mája 2024Monika Hossova

S blížiacimi sa voľbami do Európskeho parlamentu vyhlásili súťaž s atraktívnymi cenami.  Súťaž nesie názov „Čo EÚ znamená pre generácie?“ a organizuje ju Európsky Dialóg s podporou Európskeho parlamentu za asistencie Kancelárie Európskeho parlamentu na Slovensku.  O čo ide? Táto súťaž je určená pre všetkých mladých ľudí od 18 do 30 rokov, ktorí chcú ukázať,…

EÚ začala vyšetrovanie Mety pre návykové algoritmy škodiace deťom

28. mája 2024Monika Hossova

Európska únia vo štvrtok začala formálne konanie voči sociálnym sieťam Facebook a Instagram pre podozrenie, že tieto platformy patriace spoločnosti Meta vyvolávajú u detí návykové správanie. TASR o tom píše podľa agentúry Reuters a portálu Politico. Vyšetrovanie sa týka porušenia ustanovení z rozsiahleho nariadenia EÚ známeho ako Akt o digitálnych službách (DSA). Ten núti najväčšie…

Nebezpečenstvá dopamínu

28. mája 2024Monika Hossova

Našiel som, prekonal som, zjedol som, zvládol som, dokončil som! Pri všetkých týchto zvolaniach sa v našom mozgu vyplaví dopamín. Dopamín zohral v histórii ľudského druhu dôležitú úlohu. Pomáhal nám vyhľadať jedlo ešte pred tým, ako sa minuli zásoby, najesť sa aj vtedy, keď sme neboli hladní, a vyhnúť sa nebezpečenstvám. Tam začína naša závislosť na mobiloch, ako…

Ako formát krátkych videí pôsobí na mozog

20. mája 2024Monika Hossova

Od jednej, až do dvoch minút. Videá sú čím ďalej, tým kratšie a získavajú stále väčšiu a väčšiu sledovanosť. Aký to má ale dopad na naše psychické zdravie? Dnešnú dobu masmédií ovládli platformy, ako sú napríklad Tiktok, Instagram alebo YouTube a ich hlavným produktom sa stali krátke videá. Všetci ich denno-denne sledujeme, či je to vo voľnom…

Vedú sociálne médiá k prokrastinácii?

12. mája 2024Monika Hossova

Používanie sociálnych sietí je najmä pre mladých ľudí úplným štandardom a každodennou rutinou. Je súčasťou ich profesionálnych, ale aj osobných životov. Pri takom intenzívnom používaní sociálnych médií sa nemôžeme čudovať, že niektorí jedinci používajú sociálne siete nadmerne, čo im spôsobuje problémy vo viacerých oblastiach, vedie aj k závislosti a taktiež vytvára prokrastináciu. Veľmi častým faktorom, ktorý…

Ako sa správať v online svete

12. mája 2024Monika Hossova

Online svet je dynamický a rozmanitý priestor, ktorý zahŕňa všetko od komunikácie a nakupovania po vzdelávanie a zábavu. Sociálne siete umožňujú ľuďom zdieľať svoje myšlienky a pripojiť sa s ostatnými, zatiaľ čo elektronické obchody poskytujú možnosti nakupovania z pohodlia domova. Online vzdelávanie a pracovné nástroje prinášajú flexibilitu do vzdelávania a práce. Filmové a hudobné platformy…

Sociálne siete a duševné zdravie 

12. mája 2024Monika Hossova

Sociálne siete sú v tejto dobe neoddeliteľnou, podľa niektorých aj povinnou, súčasťou našich životov. Či už sa hovoríme starších, alebo mladších generáciách, dnes je na internete skoro každý. Zo začiatku sa dá využitie internetu brať ako únik od reality, vyplnenie voľného času, zábavu a podobne. Dnes je to pre mnohých však opak. Ľuďom sa tento…

Vývoj sociálnych sietí

1. mája 2024Monika Hossova

Sociálne siete sa stali nenahraditeľnou súčasťou života každého človeka. Je nástroj, ktorý ľuďom umožňuje komunikovať, vytvárať, zdieľať a vymieňať si informácie a multimediálny obsah medzi sebou v rámci virtuálnej komunity alebo siete. Ich vývoj bol fascinujúci a inovatívny, a každá sociálna sieť priniesla so sebou nové možnosti a výzvy. Začiatky sociálnych sieti Éra prvých sociálnych…

Umelá inteligencia: budúcnosť vzdelávania

1. mája 2024Monika Hossova

Umelá inteligencia sa stáva stále dôležitejšou súčasťou vzdelávacieho procesu a ovplyvňuje ho na rôznych úrovniach. Od adaptívnych učebných systémov, ktoré sa prispôsobujú individuálnym potrebám študentov, cez automatizovanú hodnotiacu spätnú väzbu až po širokú škálu online vzdelávacích zdrojov, umelá inteligencia mení spôsob, akým sa učíme a vyučujeme. Čo je umelá inteligencia? Umelá inteligencia  je oblasť informatiky,…

RANSOMVÉR: MODERNÁ KYBERNETICKÁ HROZBA

1. mája 2024Monika Hossova

V dnešnej digitálnej ére je medialná výchova nevyhnutnou súčasťou osvetových aktivít zameraných na digitálnu bezpečnosť. Vzrastajúci význam internetu a digitálnych technológií prináša so sebou nielen nekonečné možnosti a výhody, ale aj nové výzvy a riziká. S rozšírením online priestoru sa zvyšuje aj prítomnosť kybernetických hrozieb, ako sú fišingové útoky, malvér, kyberšikanovanie a mnohé ďalšie. V tomto…

Stránkovanie príspevkov

< 1 … 5 6 7 8 9 10 11 … 85 >


Odborný časopis Media Literacy and Academic Education vám prináša nové trendy z oblasti mediálnej výchovy.

Partneri







© CENTRUM MEDIÁLNEJ GRAMOTNOSTI. Made by FMK. Všetky práva vyhradené.