Ministerstvo školstva SR predstavilo nový súbor usmernení, ktoré majú pomôcť základným a stredným školám bezpečne a zmysluplne zapájať umelú inteligenciu (AI) do vzdelávacieho procesu. Dokumenty sú určené štyrom hlavným skupinám – žiakom, učiteľom, rodičom a riaditeľom – a prinášajú konkrétne odporúčania, ako AI využívať eticky, efektívne a v prospech kvalitného vzdelávania. Ciele usmernení Hlavným cieľom…
IMEC – Centrum mediálnej gramotnosti vám prináša komplexný prehľad správ o implementácii mediálnej gramotnosti v krajinách Európskej únie. Databáza je voľne prístupná širokej verejnosti a obsahuje podrobné informácie o postupoch, stratégiách a opatreniach v jednotlivých štátoch. Zverejnené správy súvisia so Smernicou o audiovizuálnych mediálnych službách (AVMS), ktorá stanovuje členským štátom Európskej únie povinnosť podporovať a prijímať…
V čase, keď sa spoločnosť čoraz viac spolieha na digitálne technológie a informácie, je rozvoj mediálnej a informačnej gramotnosti, kritického myslenia a digitálnych kompetencií nevyhnutný. Pracovníci Katedry mediálnej výchovy Fakulty masmediálnej komunikácie UCM v Trnave sa preto rozhodli preskúmať, ako sú tieto kľúčové kompetencie 21. storočia integrované do školských vzdelávacích programov (ŠVP) slovenských stredných škôl….
V dňoch 15. – 17. mája 2025 sa dr. Vladimíra Hladíková, ombudsmanka pre rodovú rovnosť na FMK, zúčastnila prvej časti odborného vzdelávacieho tréningu Rodová rovnosť v médiách a marketingovej tvorbe, ktorý organizovalo občianske združenie Možnosť voľby v Oščadnici. Tréning bol zameraný na problematiku rodovej rovnosti v mediálnej a marketingovej komunikácii, s dôrazom na praktické nástroje, akými vytvárať…
Dňa 20. mája 2025 sa dr. Vladimíra Hladíková z Katedry mediálnej výchovy zúčastnila Veľtrhu mediálneho vzdelávania 2025, ktorý sa konal v Národnej technickej knižnici v Prahe. Podujatie s medzinárodnou účasťou organizované programom Jeden svět na školách (JSNS) patrí medzi najvýznamnejšie odborné stretnutia zamerané na rozvoj mediálnej a digitálnej gramotnosti v Českej republike. V rámci odbornej časti programu absolvovala…
Generácia Z, známa aj ako digitálni domorodci, trávi na sociálnych sieťach stále viac času. Hoci sa v digitálnom prostredí pohybujú prirodzene a sú technicky zdatní, politickému obsahu, s ktorým sa tam stretávajú, často nerozumejú. Upozorňuje na to výskum, ktorý bol zrealizovaný na Fakulte masmediálnej komunikácie UCM v Trnave. Výskum bol zameraný na reklamnú gramotnosť generácie Z,…
Nadácia Orange otvára druhý ročník grantového programu beznastrah.online, ktorý podporuje vzdelávanie detí, mladých ľudí, rodičov a pedagógov v oblasti digitálnej bezpečnosti a zodpovedného používania technológií. Program prispieva k dlhodobej CSR iniciatíve Orangeu, ktorej cieľom je minimalizovať riziká, ktorým deti a mladí ľudia čelia v online priestore a posilniť ich kritické myslenie. „Sme svedkami dynamického a rýchlo sa…
PulseZ je iniciatíva navrhnutá pre novú generáciu mladých ľudí z európskych krajín, ktorí majú záujem o politiku, žurnalistiku a multimédiá. Poskytuje školenia, mentorstvo a digitálnu platformu, kde môžu mladí rozvíjať svoje zručnosti v oblasti žurnalistiky a multimediálneho rozprávania príbehov. Generácii Z ponúka priestor na odborný rast v spolupráci so skúsenými novinármi z celej Európy. Cieľom…
Študenti Fakulty masmediálnej komunikácie UCM v Trnave si pripravili školenie pre seniorov v rámci predmetu Mediálne kompetencie. Cieľom bolo sprostredkovať vedomosti a praktické zručnosti o používaní smartfónov a kritického vnímania médií. Vzdelávanie seniorov je dnes neoddeliteľnou súčasťou aktivít Fakulty masmediálnej komunikácie, ktorá sa aktívne venuje zvyšovaniu digitálnej gramotnosti staršej generácie. V rámci tejto snahy pripravili študenti predmetu Mediálne kompetencie pod…
Vplyv sociálnych sietí na sebaobraz mladých ľudí je v súčasnosti intenzívne skúmanou témou. Digitálny svet prináša množstvo podnetov, ktoré môžu formovať vnímanie vlastného tela u mladých ľudí. Tieto vplyvy môžu byť pozitívne, ale aj negatívne, pričom ich dôsledky môžu viesť až k samotným poruchám príjmu potravy. Majú sociálne siete vplyv na to ako sa vidíme ?…
