Podľa prieskumu AI Kompas 2025 sa dnes každé desiate dieťa rozpráva s umelou inteligenciou o svojich pocitoch a vzťahoch. Viac než polovica slovenských žiakov čerpá informácie o AI zo sociálnych sietí a len pätina zo školy. Zároveň až osemdesiat percent mladých používa umelú inteligenciu vo voľnom čase a sedemdesiat percent aj pri učení. Organizácia IPčko,…
Fakescape je občianske združenie, ktoré vzniklo v Brne ako študentská iniciatíva a dnes rozširuje svoje aktivity aj na Slovensko. Jeho cieľom je rozvíjať kritické myslenie a mediálnu gramotnosť u detí, mladých ľudí a seniorov. Prostredníctvom originálnych únikových hier a interaktívnych workshopov učia študentov základných a stredných škôl, ako rozpoznať dezinformácie, manipulatívne techniky či falošné správy,…
PaedDr. Ing. Lenka Zgútová, LL.M., externá študentka doktorandského štúdia Mediálne a informačné kompetencie, sa 25. augusta 2025 v Prahe zúčastnila konferencie „Ruské hybridní hrozby s metodickým přesahem“, na ktorej sa zúčastnila ako lektorka sokratovského semináru zameraného na rozvoj kritického myslenia. Externá doktorandka Zgútová objasnila, že s metódou sokratického seminára sa zoznámila počas štipendijného študijného pobytu…
O2 štartuje novú vzdelávaciu kampaň „Otázka za milión“, ktorá upozorňuje na rastúci počet podvodov využívajúcich umelú inteligenciu. Kampaň učí ľudí, ako rozpoznať manipulatívne telefonáty či podvody v online komunikácii. Kreatíva stavia na dramatizácii najjednoduchšej a najúčinnejšej ochrany – ide o tzv. „kontrolnú otázku“. Tá umožní rýchlo preveriť identitu volajúceho a zistiť, či ide o blízkeho…
V dňoch 15. – 17. mája 2025 sa dr. Vladimíra Hladíková, ombudsmanka pre rodovú rovnosť na FMK, zúčastnila prvej časti odborného vzdelávacieho tréningu Rodová rovnosť v médiách a marketingovej tvorbe, ktorý organizovalo občianske združenie Možnosť voľby v Oščadnici. Tréning bol zameraný na problematiku rodovej rovnosti v mediálnej a marketingovej komunikácii, s dôrazom na praktické nástroje, akými vytvárať…
Dňa 20. mája 2025 sa dr. Vladimíra Hladíková z Katedry mediálnej výchovy zúčastnila Veľtrhu mediálneho vzdelávania 2025, ktorý sa konal v Národnej technickej knižnici v Prahe. Podujatie s medzinárodnou účasťou organizované programom Jeden svět na školách (JSNS) patrí medzi najvýznamnejšie odborné stretnutia zamerané na rozvoj mediálnej a digitálnej gramotnosti v Českej republike. V rámci odbornej časti programu absolvovala…
Študenti Fakulty masmediálnej komunikácie UCM v Trnave si pripravili školenie pre seniorov v rámci predmetu Mediálne kompetencie. Cieľom bolo sprostredkovať vedomosti a praktické zručnosti o používaní smartfónov a kritického vnímania médií. Vzdelávanie seniorov je dnes neoddeliteľnou súčasťou aktivít Fakulty masmediálnej komunikácie, ktorá sa aktívne venuje zvyšovaniu digitálnej gramotnosti staršej generácie. V rámci tejto snahy pripravili študenti predmetu Mediálne kompetencie pod…
V digitálnom veku sa dezinformácie šíria rýchlejšie než kedykoľvek predtým. Ako sa chrániť pred falošnými správami, ktoré ovplyvňujú verejnú mienku a rozhodnutia? Tento článok zhŕňa možnosti a nástroje na identifikáciu dezinformácií a overenie pravdivosti informácií v online prostredí. Dezinformácie predstavujú vážnu hrozbu pre modernú spoločnosť. So zvyšujúcim sa počtom digitálnych platforiem a sociálnych sietí je…
V tomto článku prinášame úvahy študentov prvého ročníka magisterského stupňa štúdia študijného programu aplikované mediálne štúdiá na FMK UCM v Trnave z predmetu mediálne kompetencie. Téma, ktorej sa venovali znela: „AI pre všetkých: Ako technológie menia životy rôznych generácií“. Ide najmä o ich myšlienky, názory, pohľad na vec. Umelá inteligencia zásadne ovplyvňuje rôzne generácie tým,…
Inštitút UNESCO pre celoživotné vzdelávanie (UIL) spúšťa bezplatný kurz mediálnej a informačnej gramotnosti pre učiteľov. Tento online kurz je otvorený pre pedagógov z celého sveta. Viac ako 67 % svetovej populácie používa internet, ale mnohí z nich nemajú dostatočné zručnosti na to, aby dokázali identifikovať dezinformácie, bojovať proti nenávistným prejavom a bezpečne sa pohybovať v…
